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现代语文(学术综合版)
现代语文(学术综合版)

编辑出版:现代语文(学术综合版)杂志编辑部
主办:曲阜师范大学
出版周期:月刊出版地:山东省曲阜市
语种:中文  ISSN:1008-8024


《现代语文(学术综合版)杂志》2013年01期目录
  • 关注学术前沿 解读文学热点 山东省中国当代文学研究会第12届年会

    杨秀娟;
  • 孔子论“学”

    同绚;
  • 《左传》“庄公寤生”的文化阐释

    吴宪贞;
  • 论杜甫夔州诗中生命意识的抒写

    王磊;
  • 浅析温庭筠《菩萨蛮》“小山”一词蕴意

    赵洁;
  • 千年绝调、笔力千钧的史论名篇——《伶官传序》立意运笔艺术特色分析

    高长江;
  • 人鬼绝恋,因梦成戏——《牡丹亭》的叙事特点分析

    柳迪;
  • 同为国士无双汉,何苦并生相为难——“赤壁之战”周瑜、诸葛亮形象研究新

    楚周莲;
  • 放弃自由 皈依佛门——浅析《西游记》中孙悟空的悲剧形象

    邱菊;王则远;
  • 论《红楼梦》的爱情语言艺术

    郑晟;
  • 论《阅微草堂笔记》中的“”形象

    杨倩;
  • 《故乡》《社戏》中的“故乡”意义初探

    李贤淑;
  • 殊途与归途——徐则臣小说中的“京漂”一族

    张丹;
  • 聚焦当代文学前沿问题 传承传统文化艺术精神——山东省中国当代文学研

    刘文祥;柳平;谷新勇;
  • 在文化强国背景下加强和优化学校文学教育——第二届全国校园文学研究高峰

  • 存在主义视域下默多克小说《沙堡》的解读

    王旭;
  • 命运·信仰·希望——解读谭恩美的命运观

    周春玲;
  • 《简·爱》中的宗教意识

    梁诗咏;
  • 《傲慢与偏见》女性主义叙事解读

    李华南;郝翠屏;
  • 艺术真实和美的关系

    巫慕莹;
  • 《天香》中坚韧奋斗的女性

    朱凯;
  • 无友不如己者新辨

    范敬如;
  • 大乘思想萌芽与兴起的探源

    沈氏雪娥;
  • 论儒家教育思想的教育内容

    罗红娟;
  • 回归语文教育的本真

    杨伶俐;
  • “应用型”人才培养背景下汉语言文学专业毕业论文的选题与指导——以武夷

    廖斌;
  • 实现高校写作课作文改评的最大成效

    陈伶俐;
  • 语境视角下的公文写作教学探索

    农朗诗;
  • 边疆农村初中少数民族学生作文存在的问题与对策——以云南省麻栗坡县农村

    项正文;
  • 农村学生阅读现状调查

    李静;
  • 让阅读成为写作的“源头活水”

    牟维宁;
  • 教给学生阅读方法 提高学生阅读能力

    姚玮华;
  • 运筹帷幄 决胜千里——谈谈语文教师说课技巧

    冀东升;
  • 语文阅读教学存在的问题及其对策

    孔令凯;
  • 语文备课“备”什么

    韩建华;
  • 巧用流行歌曲促进中职语文教学

    朱兴艳;
  • 浅析高考复习中主观题的审题问题

    张玉霞;
  • “说、听、读、写”在语文写作教学中的作用

    呼长波;
  • 初中语文作文个性问题的探讨

    黎学燕;
  • 努力搭建培养学生写作兴趣的平台

    海燕;
  • 写作,从唤醒体验开始

    段岩霞;
  • 现代派小说主题的把握路径

    闾兴娟;
  • 用原形阅读理论回观“语文知识树”

    徐忠宪;魏梅;
  • 语文教学的双翼

    王志勇;
  • 试论语文课堂教学的预设和生成

    陈晖;
  • 新课改下语文教学成功预设策略

    尹和平;马延利;
  • 试析提高语文试卷讲评课的实效性

    邹路;
  • 让课堂充满人文情怀

    李庆平;
  • 理清四种关系,提高复习效益

    李百芹;
  • 浅谈语文教学中的情感教育

    于楠;
  • 课堂教学中组织学生小组讨论的技巧

    沈雪敏;
  • 努力让文章的语言“活”起来

    史鹏娟;
  • 语文课堂教学的结尾艺术

    张政栋;
  • 旧文不厌百回读 熟读深思子自知——浅谈高中语文诗歌的朗诵教学

    马彦兵;
  • 中学语文教科书中人物的价值取向

    曹蓝田;刘运好;
  • 语文审美教学初探

     论文QQ81995535 王义;
  • 浅谈人物描写在语文教学中存在的问题

    曾小珑;
  • 让花儿开放得更娇艳——浅谈如何调动学生的学习积极性

    张丽娟;
  • 发挥学生主动性 提高语文课堂效率

    刘敏;
  • 经典重读——以中学教材里的外国文学篇目为例

    陈海燕;
  • 用创新理念让语文课堂活起来

    王晓静;
  • “唤醒”的艺术——提高体育班语文课堂效率的关键

    吴越;
  • 今天怎样教小说——例说小说教学内容的确定

    黄群英;
  • 浅论初中语文教学

    钟方平;
  • “甲骨文临创”粹要

    刘鹏;
  • 苏教版高中语文教材(必修五)《陈情表》译注商榷

    方青稚;
  • 《荆轲刺秦王》美学教法初探

    林斌仙;
  • 从《渔父》备课所得

    王洪宾;
  • 文化语言学视角下的汉族姓名

    蓝爱民;
  • 语言接触中外语对汉语构词法的影响

    苗兰彬;
  • 当代宠物命名的语言学分析

    方秋香;
  • 山东省高校专职对外汉语教师现状的调查分析

    张金圈;唐雪凝;
  • 再议“关联词语”的作用

    张云徽;
  • 浅谈PRAAT语音分析软件在菲律宾华校汉语语音教学中的应用

    蔡武;
  • 黑龙江方言原因介词研究

    刘海宁;
  • 广告语言中的关联理论

    马婧;
  • 浅谈“秀才”的演变过程

    魏兴平;
  • 奥巴马胜选演讲中的排比修辞赏析

    张慧丽;
  • 图形—背景理论对王维山水田园诗的认知解读——以《山居秋暝》为例

    胡冬梅;
  • 关于对外汉语精读课教学的几点思考

    刘红梅;
  • 布谷鸟

    蓑依;
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