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云南教育(小学教师)
云南教育(小学教师)

编辑出版:云南教育(小学教师)杂志编辑部
主办:云南教育报刊社
出版周期:月刊出版地:云南省昆明市
语种:中文  ISSN:1009-2099


《云南教育(小学教师)杂志》2014年10期目录
  • 让步有度

    龙德芳
  • 确立教 论文QQ81995535 学中的“核心问题”

    陈华忠 郭明荒
  • 从设计“教”走向设计“学”

    劳勤莉
  • 学具操作的调控要素

    丁浩清
  • 从文本美到习作美

    张馥姬
  • 随文识字教学谈

    梁左玲
  • 精选绘本 有效习作

    武截斌 武敏
  • 再议学生“数据分析观念”的培养

    陈华忠
  • 丰富数据感知 发展数据分析观念——以人教版六年级“扇形统计图”教学

    祁顺成
  • “可能性的大小”教学设计与评析

    宋煜阳 汪杰
  • 读写结合 随文练笔

    卫彦辰 杨雄显
  • 抛砖引玉,彰显导入的魅力——小学科学课教学导入方法谈

    刘斌 董筱波
  • “闻声”亦可“得道”——小学数学“听”的常见途径与实施策略

    邬静洁
  • 《影子》(第一课时)教学设计

    张文芝
  • 《一幅名扬中外的画》教学设计

    李紫纤
  • 随文识字 “趣”味无穷——《小柳树和小枣树》(第一课时)教学设计

    于娟 汪娟
  • 多元解读文本 探寻核心价值——二教《蒲公英》教学谈

    孙洪伟
  • 《颐和园》备课策略

    罗有岩
  • 观察体验 交流感悟——“认识钟表”教学片段与评析

    戴晖明 李荣兵
  • 让数学思考在计算教学中流淌——以“用2~6的乘法口诀求商”教学为例

    钟世文
  • 习作讲评课教学点滴

    刘会兵
  • “除数是两位数的笔算除法”练习课的实践与思考

    王庆书 刘梅
  • 从“初识”到“深入”——我的教育科研写作历程

    钱峰
  • 等待花开的故事

    杞丽娟
  • 梦回山寨

    何晓东
  • 别做可怜的寒号鸟

    郭建
  • 中国教育学会总课题组 北京三面向教育科学研究所组编 《中国教育科

  • 《华声》杂志征稿启事

  • 中国教育教学丛书编委会 征稿启事

  • “追梦路上的那些人或事”征稿启事

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