《云南教育(小学教师)杂志》2015年12期统计源教育教学论文 -

云南教育(小学教师)

编辑出版：云南教育(小学教师)杂志编辑部
主办：云南教育报刊社
出版周期：月刊出版地：云南省昆明市
语种：中文　　ISSN：1009-2099

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《云南教育(小学教师)杂志》2015年12期目录

文山实验小学简介
让写作成为一种习惯
孙娜
小学数学多媒体教学热的“冷思考”
齐胜利
让符号创新成为概念教学的“家常菜”
许华庚王吉慧
数学课堂论文QQ81995535 如何渗透符号化思想
李晓
咬文嚼字,见微知著——引导学生细读文本的若干方法
张瑛林宣龙
关注“情感态度” 重视情感教育
郭祥兴
有效数学教学的点滴思考
李云发
读写结合渗透保护“世界遗产”的意识
王锦安
探寻绿色阅读教学之美
马延灯
也谈简简单单教语文——语文阅读教学中的“读、问、议、延”
李文伟
走进人物内心感悟母女情深——《借生日》教学设计
高志佐刘金刚
《呼风唤雨的世纪》(第一课时)教学设计
毕雪燕
《青山处处埋忠骨》教学设计
张文芝
寓情于境读写结合——《月光曲》第二课时教学设计
陆建强
“百分数的认识”教学设计
冯育花窦艳波
用“情”朗读用“心”品悟——《青山处处埋忠骨》教学建议
李启科
“质数和合数”教学建议
杨传冈
“量一量,比一比”教学片段与评析
王庆书吴波陈富春刘梅
品读重点词句体会人物情感——《给予树》(第一课时)教学谈
杨保鸿
静能生定,定能生慧——教育智慧之我见
张志梅
阅读与梦想的实现
刘水云
掌声廉价亦无价
任兆平
小学校园文化建设的实践与思考——以文山实验小学“和乐”校园文化建设为
刘永兴
守望教育不忘初心——记沾益县新源学校校长李燕平
张惟祎
书画走廊
云南教育~ 你订了吗?

文山实验小学简介

让写作成为一种习惯

小学数学多媒体教学热的“冷思考”

让符号创新成为概念教学的“家常菜”

数学课堂 论文QQ81995535 如何渗透符号化思想

咬文嚼字,见微知著——引导学生细读文本的若干方法

关注“情感态度” 重视情感教育

有效数学教学的点滴思考

读写结合 渗透保护“世界遗产”的意识

探寻绿色阅读教学之美

也谈简简单单教语文——语文阅读教学中的“读、问、议、延”

走进人物内心 感悟母女情深——《借生日》教学设计

《呼风唤雨的世纪》(第一课时)教学设计

《青山处处埋忠骨》教学设计

寓情于境 读写结合——《月光曲》第二课时教学设计

“百分数的认识”教学设计

用“情”朗读 用“心”品悟——《青山处处埋忠骨》教学建议

“质数和合数”教学建议

“量一量,比一比”教学片段与评析

品读重点词句 体会人物情感——《给予树》(第一课时)教学谈

静能生定,定能生慧——教育智慧之我见

阅读与梦想的实现

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小学校园文化建设的实践与思考——以文山实验小学“和乐”校园文化建设为

守望教育 不忘初心——记沾益县新源学校校长李燕平

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