《世界教育信息杂志》2006年10期是教育核心期刊吗 -

世界教育信息

编辑出版：世界教育信息杂志编辑部
主办：教育部教育管理信息中心
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1672-3937

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《世界教育信息杂志》2006年10期目录

你出了几部书
邱镇尧;
信息速递
德国促进教育公平的方针政策
闫瑾;
澳大利亚高等教育改革政策探析
罗尧;
高等教育中的全球化问题
晓舟;
美国高等教育现状分析和改革方向
贺长中;
美国私立高等教育的现状及特征
刘若;张怀菊;
新西兰的“农村教论文QQ81995535 育活动规划”——为农村教育服务
康庆苗;傅松涛;
日本大学运营的经济学思考及启示
谢非;李昌容;陈潇潇;
丹麦解决失学青年教育与就业问题的经验及其启示
庞晓芳;
美国高校创业教育模式分析及启示
李海波;
发达国家教师教育课程设置的特点及启示
薛赛男;
欧盟“亚洲连接”计划的构成及其实施效果
李毅;蔡一帆;王锐;
老师从来没有成为过先生
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黄日强;
发达国家职业教育管理体制比较及启示
牛亚莉;凌云;
美国复合型人才培养的新途径——专业理学硕士学位项目
吕培明;
浅析美国大学研究生科研训练的特色
沈璐;
台湾学生可享大陆义务教育
学生评教:师、生、校之间的平衡
唐霞;
美联邦三天内三项新举措协助NCLB法
曾国华;
教师学习要兼顾“教师”和“学习”
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香港与内地大学:光拼招高考状元是不够的
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你出了几部书

信息速递

德国促进教育公平的方针政策

澳大利亚高等教育改革政策探析

高等教育中的全球化问题

美国高等教育现状分析和改革方向

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新西兰的“农村教 论文QQ81995535 育活动规划”——为农村教育服务

日本大学运营的经济学思考及启示

丹麦解决失学青年教育与就业问题的经验及其启示

美国高校创业教育模式分析及启示

发达国家教师教育课程设置的特点及启示

欧盟“亚洲连接”计划的构成及其实施效果

老师从来没有成为过先生

德国职业教育经费的主要来源

发达国家职业教育管理体制比较及启示

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浅析美国大学研究生科研训练的特色

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教师学习要兼顾“教师”和“学习”

英国KMOFAP:评价促进学习

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香港与内地大学:光拼招高考状元是不够的

以多元眼光看中西教育模式的异同

香港高校内地招生以什么吸引考生

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