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云南教育(中学教师)
云南教育(中学教师)

编辑出版:云南教育(中学教师)杂志编辑部
主办:云南省教育厅
出版周期:月刊出版地:云南省昆明市
语种:中文  ISSN:1009-2099


《云南教育(中学教师)杂志》2012年Z2期目录
  • “优秀教师”的价值

    陈顺
  • 2011年版“义务教育‘新课标’”9月实施

  • 《教师教育课程标准》下何以为师

    冯青来
  • 北美基础英语教学对中国的启示

    Gulbahar H.Beckett 冀小婷
  • 一堂好课需要具备的几个亮点

    李新华
  • 初中语文阅读教学“教教材”问题不容忽视

    施莲珍
  • 中学语文课前低效现象透析

    倪文才
  • 讲好语文课的前提是“贮备”

    史峰
  • 小议导学案使用中的四大误区

    陈志强
  • 如何在语文课堂教学中给学生“减负”——对罗平县“四有”课堂教学模式的

    黄国喜
  • 初中数学“视图与投影”教学研究

    朱维宗 康霞
  • 追问引渡 演绎精彩

    邢成云
  • 点到直线距离公式的四种推导方法

    曹小红
  • “正数和负数”教学设计

    杨寿芳
  • 语言模因论及其对中学英语教学的启示

    李秋梅
  • 生本理念下英语作业设计的加减法

    王晓琴
  • 浅谈非智力因素在物理教学中的培养

    李建华
  • 培养山区中学生物理学习兴趣的几点做法

    董正友
  • 草稿纸在初中物理实验中的妙用

    郭邻
  • “诱疑—实验”探究教学模式的尝试与感悟——以初中化学《质量守恒定律》

    吉秀芳
  • 对地球引力问题的三点说明

    段金龙
  • 《影响化学反应速率的因素》教学设计

    王显荣
  • 高中生物“细胞”教学预设浅议

    秦丽滢 龚大洁
  • 重塑初中地理课堂教学的教育价值

    施云开
  • 在“国培计划”实践中探索中学英语教师培训新模式

    王枫林
  • 参与式培训在农村教师培训中的运用——以贵州省调查研究为例

    邹联克
  • 农村中学英语教师在职研训的多维构想

    赵鹤
  • 中学优秀外语教师专业成长因素个案研究

    古海波
  • 面向学生的生活与生命过程——访初中思想品德课程标准修订组组长朱小蔓

  • 把握时序性与系统性的特征——访义务教育历史课程标准修订组召集人之一徐

  • 把握区域性和综合性特点——访义务教育地理课程标准修订组组长陈澄

  • 以调整充实和完善为主——访义务教育美术课程标准修订组召集人尹少淳

  • 应把握以美育人的教育理念——访义务教育音乐课程标准修订组召集人之一王

  • 坚持健康第一的指导思想——访体育与健康课程标准修订组负责人之一季浏

  • 奇迹的另一个名字叫“简单”——读《第56号教室的奇迹》有感

    郭红心
  • 例谈初中数学文本阅读的指导

    徐杰 陈芳
  • 重视解题反思 提高学习效益

    金正宏
  • 如何正确使用动词marry?

    王晓杰
  • 九年级物理电路分析与连接方法

    杨晓波
  • 农村中学语文教研组建设改革刍议

    刁振国
  • 让“三生教育”走进语文课堂

    周杰
  • 高中数学新课程与信息技术的整合

    庄少强
  • 谈对农村初中生的引导教育

    段锦文
  • 落叶是不倦的蝴蝶

    亚亚
  • 孔子的扩招

    刘建武
  • 言说

  • 校讯通

     论文QQ81995535 
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