《云南教育(中学教师)杂志》2013年12期职称论文发表 -

云南教育(中学教师)

编辑出版：云南教育(中学教师)杂志编辑部
主办：云南省教育厅
出版周期：月刊出版地：云南省昆明市
语种：中文　　ISSN：1009-2099

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《云南教育(中学教师)杂志》2013年12期目录

有什么用
龙德芳
提升中学英语教研组长校本教研能力的实践与探索
曾燕文
反思“有效教学”的技术化倾向
叶波
阅读学习能力培养的四个常见误区
黄友明
学生文本解读低效原因及有效措施
常福胜
“345课堂”构建下的数学教学初探
陈灵芝
如何讲解古汉语中的词类活用现象
辛仲权
课堂提问要把握“六度”
金军华
阅读教学中开展字词教学的三个环节
梁运义
高中数学“算法初步”的教学探究——“数学与信息技术相结合”教学方式
木世杰孙雪梅朱维宗
在数学教学中培养学生的创新思维能力
安水芬
例析初中英语“同课异构”活动的有效性
高文伟李亚琼
高中英语单元主题写作教学案例
谷凤兰
提高初中生英语写作能力的教学对策探讨
周惠琴
探析英语课堂指令语的使用
钱柳伊
初中思想品德课实施参与式教学探究
许峰
初中物理学业水平考试失分现象及应对措施
何文贵
三角形面积的向量坐标式及应用
秦庆雄范花妹
常见字词差错辨析
刘成祥
函数开放型问题分类解析
赵春祥
函数与方程思想及其应用
江忠东
永做大山教育的守望者
罗朝兴
两个重要地理学命题的数学证明
李光彭云红
“刷新”让新旧知识点贯通
张荣贤
探讨留守儿童教育的策略
赵升美
做好农村中学校园安全工作的几点建议
阳朝升
“我的中国梦”征文活动启事
关于冒用我社名义征稿的声明
石峰作品
石峰

有什么用

提升中学英语教研组长校本教研能力的实践与探索

反思“有效教学”的技术化倾向

阅读学习能力培养的四个常见误区

学生文本解读低效原因及有效措施

“345课堂”构建下的数学教学初探

如何讲解古汉语中的词类活用现象

课堂提问要把握“六度”

阅读教学中开展字词教学的三个环节

高中数学“算法初步”的教学探究——“数学与信息技术相结合”教学方式

在数学教学中培养学生的创新思维能力

例析初中英语“同课异构”活动的有效性

高中英语单元主题写作教学案例

提高初中生英语写作能力的教学对策探讨

探析英语课堂指令语的使用

初中思想品德课实施参与式教学探究

初中物理学业水平考试失分现象及应对措施

三角形面积的向量坐标式及应用

常见字词差错辨析

函数开放型问题分类解析

函数与方程思想及其应用

永做大山教育的守望者

两个重要地理学命题的数学证明

“刷新”让新旧知识点贯通

探讨留守儿童教育的策略

做好农村中学校园安全工作的几点建议

“我的中国梦”征文活动启事

关于冒用我社名义征稿的声明

石峰作品