《中国高等医学教育杂志》2014年11期论文代写代发 -

中国高等医学教育

编辑出版：中国高等医学教育杂志编辑部
主办：浙江大学;全国高等医学教育学会
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
语种：中文　　ISSN：1002-1701

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《中国高等医学教育杂志》2014年11期目录

投稿须知
本刊网站介绍
《中国高等医学教育》协作单位理事会
教学测量在医学课程考核中的应用性研究
李蔚高进孙怡崔燕刘志跃
军事医学研究生创新能力的多元评价分析
鲁娟王悦贺佳
伤寒论考试改革探索
张静远王兴华赵鸣芳陈宁勇凌云周春祥
西藏大学预防医学专业本科业务综合考试分析
扎西德吉德吉次央央宗欧珠罗布
地方本科医学院校临床医学教育质量保障机制研究与实践
李君孙维权刘文卫邢辉范晓航赵荻
诊断学实验课课前小测验对教学效果的影响
李庆钰于红谭天海吴宗德聂永胜李娟邹曲袁萍
健商在预防医学教学评价中的探索与应用
刘国良杨小芝王轶楠张蕾赫欣孙静
采用全景数字切片改革组织胚胎学实验考试模式
卢晓晔夏潮涌常青程欣杨雪松
2014国家自然科学基金项目公布
虚拟临床病例软件在外科护理教学中的应用效果评价
李蕾万学英刘化侠陈莉莉武江华彭磊
“以学生为中心”教学模式在病理生理学教学中的应用与评价
张秋雁唐群雷久士朱伟刘春燕罗琳佘颜
PBL教学法在循证医学教学中实施效果的系统综述研究
曹卉娟韩梅孙志成费宇彤
应用Mini-CEX评估方法辅助八年制医学生普通外科教学的效果评价
高鹏骥高杰胡志平陈雷王福顺朱继业
生物化学与分子生物学技术形成性考核评价体系的建立与实践
袁丽杰梁松鹤王志刚
中澳医师培养的差异及对中国医疗教育改革的启示
李瑞岩李永利李庆斌蒋传路
从香港大学医学教育看内地医学教育发展
梁斯晨王建六
广西普通本科医学院校教育教学研究现状及发展对策研究
柳亮陈罡容敏华王云
我国医学教育学制与培养方式现状及改革展望
陶骏贤施长春
从生命哲学的视角谈医学生心理咨询模式
周旻
医学高职院校实训中心的职业文化建设研究——以沧州医学高等专科学校医护
才晓茹马小允赵丽娜
积极发挥大学班主任专业特长提升专业人才素质培养——以药学专业人才
李兰芳单云丽贺冬秀陈临溪
医学院校学生教学信息员队伍建设的实践与探索
魏屹晗孙雨霞刘佩梅李晓霞
宁夏护生职业生涯规划状况及其对职业认同影响的实验性研究
田云霞
思想道德修养教育对医学生尸体器官捐献意愿提升的影响
刘畅刘世庆刘宝林
教育部办公厅、国家中医药管理局教下发卓越医生(中医)教育培养计划改革
我国大学生医疗保障体系发展回顾性分析及思考
孙金铭董恒进
本科生导师制在医学院校发展的SWOT分析
陈偲胡善菊曲琳
院校联动零距离培养专科护理人才的经验总结
徐琳范福玲
医学生择业倾向调查及其相关因素分析
张红静安莉
学生标准化病人在OSCE考核中的应用与研究
韩军刘影吴金庭王平蒋韶明吉兆宁吴佩
批判性思维在元认知与自主学习之间的中介效应分析
吕磊张正厚
2006-2012年中国考生参加国际眼科考试成绩分析
柳雯梁万年
通过数学教学提高医学生的创新能力
于加东郑金虎孙庆梅
我院临床课程综合化改革教学的体会与建议
冯一梅尹翠娥张曦
口腔医学生医患交流技能课程教学方法初探
李静朱俊霞刘鹤张笋
结合eClass网络课程在精神病学教学中的应用研究
贾艳滨钟舒明赵晓颖马萍周红春
病原生物学课程应用PBL教学实践中存在的问题及对策
杨小迪王媛媛陈兴智孙新陶志勇夏惠
儿童口腔科实习医生焦虑状况调查
李伯琦顾敏王璇刘佳孙大磊热甫卡提·地力毛拉提刘奕杉
实习前后护生护理风险认知调查与分析
黎兰鞠梅代凤玲石镁虹
PDCA思维在神经病学临床的应用
熊静韩剑虹李佳敏李馨蕊朱榆红
标准化病人在问诊教学中的效果分析
张亚莉冯婕李燕李雁周睿钟秋玲杨岚施秉银
将转化医学理念引入临床医学系见习教学中的初步探讨
郭媛媛
Sim-Man在内科综合模拟教学中的应用研究
高俊珍刘艳阳赵栓枝付秀华王霞赵荣伟朝鲁门
临床技能考核多媒体系统在儿童口腔专业的应用
杨媛张笋彭楚芳朱俊霞刘鹤秦满
教育部办公厅下发开展2014年国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通
分层次教学模式与护理量化表联合应用于临床带教中的效果研究
孙敏珠魏文华张萍
神经外科护理带教应用PDCA循环理论的临床分析
朱海燕
临床路径模式结合PBL在产科护生带教中的应用
林晓秋李一美邵梅冰
教学质量控制小组在临床护生带教中的作用研究
项英美叶巧灵周馥敏
分阶段培训法在手术室新晋护士培训的应用体会
周丽芳翁盈洁
学生互反馈模式的课堂组织与管理策略——学生互反馈法在护理技能操作实训
杨荣芳白建英张燕王慧纪敬敏李冬莉徐英
临床案例结合PBL模式在解剖学教学中的应用初探
关晓伟张永杰唐敏峰李敏顾振肖明
TBL、PBL与LBL相结合教学在诊断学理论教学中的应用探索
梁丽娟米友军
医学院校思政课“三位一体”实践教学模式的创新
刘伟孙英梅
TBL教学法应用于基础护理学实验教学的探索
苏爱华杨黎韩扬扬车欣
PBL联合CBL模式在口腔颌面外科临床教学中的应用
杨新杰周宏志胡开进雷德林
逆向案例教学法在医学微生物学教学中的应用
曾焱华朱翠明赵飞骏吴移谋
“以点带面”教学法在泌尿外科实习中的应用
张海民王芳郑军华姚旭东许云飞彭波
病人参与的改良PBL教学模式在妇产科临床实习中的应用
庞春蓉邹倩刘蔚
案例式互动讨论教学模式对高职康复学生评判性思维能力培养的研究
瞿礼华柯世怀王正值闻亚军
PBL教学对法医学生创造力的影响
易少华黄代新梁曼
医学专业研究生不同培养途径的效果分析与研究
马晓莉郑杰罗毓芬王爱华
地方医学院校研究生培养方式改进研究
段耀奎曹文华李金国周欣李传伟
“四位一体”模式在培养急诊专业学位研究生中的应用
刘晓伟刘志
内科临床专业学位研究生培养实践
王圆圆王卿鲍一崔炜袁雅冬
自我效能理论在胃旁路术后健康教育中的应用研究
陈怡李雪艳林虹林小东俞青朱恒梁蒋飞照
冠心病患者不同年龄段的相关因素对比分析
陈利民
带神经血管蒂足底内侧皮瓣在修复扩大切除术后创面的应用研究
唐亮张菊芳李金晟贾明郭晓波
4种内固定方法治疗肱骨髁部粉碎性骨折的疗效比较研究
王洪灿
限制性输血与开放性输血对ICU贫血患者预后的影响比较
王丽
社区护士工作压力源现状及其应对方式的关系研究
周健慈陈小帆厉琳
肺炎克雷伯菌医院感染监测及耐药性分析
金列峰蒋利红宋迪琴于涛黄希
纤维支气管镜在脑出血术后患者救治中的应用研究
蒋欢欢金晨慈
移动克雷伯菌耐药元件检测结果与样本聚类分析
胡旭军刘鹏许兆军许小敏
天麻钩藤饮加减配合针灸治疗老年高血压的疗效观察
陈雅飞
消化内科门诊患者幽门螺杆菌Hp感染情况分析
夏乐平夏璆慧
不稳定骨盆骨折内固定与外固定的联合治疗
陈建生
胰岛素治疗脑外伤继发性高血糖症的临床效果分析
黄挺
个性化心理护理对妇科肿瘤患者治疗的辅助作用研究
张美珍
心理护理在中医门诊的应用分析研究
郑红芳
护理干预对无痛人工流产麻醉效果的影响
孙华珍何少一
妊论文QQ81995535 娠期糖尿病患者采用护理干预对自身血糖控制的影响分析
赵晓玲汪淑香

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本刊网站介绍

《中国高等医学教育》协作单位理事会

教学测量在医学课程考核中的应用性研究

军事医学研究生创新能力的多元评价分析

伤寒论考试改革探索

西藏大学预防医学专业本科业务综合考试分析

地方本科医学院校临床医学教育质量保障机制研究与实践

诊断学实验课课前小测验对教学效果的影响

健商在预防医学教学评价中的探索与应用

采用全景数字切片改革组织胚胎学实验考试模式

2014国家自然科学基金项目公布

虚拟临床病例软件在外科护理教学中的应用效果评价

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应用Mini-CEX评估方法辅助八年制医学生普通外科教学的效果评价

生物化学与分子生物学技术形成性考核评价体系的建立与实践

中澳医师培养的差异及对中国医疗教育改革的启示

从香港大学医学教育看内地医学教育发展

广西普通本科医学院校教育教学研究现状及发展对策研究

我国医学教育学制与培养方式现状及改革展望

从生命哲学的视角谈医学生心理咨询模式

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积极发挥大学班主任专业特长 提升专业人才素质培养——以药学专业人才

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宁夏护生职业生涯规划状况及其对职业认同影响的实验性研究

思想道德修养教育对医学生尸体器官捐献意愿提升的影响

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我国大学生医疗保障体系发展回顾性分析及思考

本科生导师制在医学院校发展的SWOT分析

院校联动零距离培养专科护理人才的经验总结

医学生择业倾向调查及其相关因素分析

学生标准化病人在OSCE考核中的应用与研究

批判性思维在元认知与自主学习之间的中介效应分析

2006-2012年中国考生参加国际眼科考试成绩分析

通过数学教学提高医学生的创新能力

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实习前后护生护理风险认知调查与分析

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TBL、PBL与LBL相结合教学在诊断学理论教学中的应用探索

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PBL教学对法医学生创造力的影响

医学专业研究生不同培养途径的效果分析与研究

地方医学院校研究生培养方式改进研究

“四位一体”模式在培养急诊专业学位研究生中的应用

内科临床专业学位研究生培养实践

自我效能理论在胃旁路术后健康教育中的应用研究

冠心病患者不同年龄段的相关因素对比分析

带神经血管蒂足底内侧皮瓣在修复扩大切除术后创面的应用研究

4种内固定方法治疗肱骨髁部粉碎性骨折的疗效比较研究

限制性输血与开放性输血对ICU贫血患者预后的影响比较

社区护士工作压力源现状及其应对方式的关系研究

肺炎克雷伯菌医院感染监测及耐药性分析

纤维支气管镜在脑出血术后患者救治中的应用研究

移动克雷伯菌耐药元件检测结果与样本聚类分析

天麻钩藤饮加减配合针灸治疗老年高血压的疗效观察

消化内科门诊患者幽门螺杆菌Hp感染情况分析

不稳定骨盆骨折内固定与外固定的联合治疗

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妊论文QQ81995535 娠期糖尿病患者采用护理干预对自身血糖控制的影响分析