《中国高等医学教育杂志》2015年10期审稿翻译 -

中国高等医学教育

编辑出版：中国高等医学教育杂志编辑部
主办：浙江大学;全国高等医学教育学会
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
语种：中文　　ISSN：1002-1701

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《中国高等医学教育杂志》2015年10期目录

浙江省高职教育优势专业建设巡礼——金华职业技术学院护理专业
投稿须知
本刊网站介绍
湖州师范学院医学院·护理学院简介
高护专业建设“三三策略”的实施与效果
胡野胡爱招章晓幸盛秀胜
提高护生“三动”协调能力的教学载体选择及应用
胡爱招胡野盛胜航叶向红
基于“动脑”能力提升的高护专业基础医学课程改革的探讨
楼宏强胡野李旭升
“三结合”协同策略在高护课程改革中的应用研究——以急危重症护理课程改
胡爱招胡野李春燕曹敏
基于职业发展导向的护理实践教学改革匡正
黄利全胡野盛胜航方露燕
构建护理专业社会服务体系促进“三护”递进策略落地
盛胜航胡爱招胡野徐磊
辨证施护情景模拟在中医护理实验教学中的设计与实施
裘秀月肖雯晖楼数慧孙秋华
浙江省本科护理学人才需求趋势和特征的调研分析
马小琴应立英
广州市全日制护理本科生专业认同水平的调查研究
楼数慧林细吟李琨
中美合作构建国际护理人才培养模式研究与实践
张秀平柳秋实杨论文QQ81995535 秀平
中西医结合中外合作护理教育的问题和思考——以江西中医药大学中美合作护
李沐刘建军李成
医学教育国际化改革初探
王育王昊宁
基于专业认证推动中药高等教育内涵建设的探索
王昊崔广志庄朋伟张艳军
科研教学互动在培养创新型药学人才中的探索与实践
葛金芳解雪峰吴繁荣胡成穆张磊吕雄文陈飞虎李俊
农村医学人才培养政策的历史回顾与反思
许冬武陈迎红
医学生共情的研究进展
林树滨谭毅华林美玲张燕贞杨棉华
医患纠纷频发带给医学教育的警示与思考
冉茂成
服务学习在高校医学生培养中的实践探讨
庄文敏陈秋燕
基础医学实验技能竞赛的实践与体会
高凌峰陈敏符碧薇
医学生学科知识竞赛体系建设的研究——以外科基础实践能力为例
蔡乐益王特汤骏胡月正陈华
某医学院校女职工育儿压力及影响因素的调查研究
杨园园梁爽陈华
高职男护生学习倦怠与心理弹性、应对方式的相关性研究
张丽芳范秀珍
医学生的积极情绪在其心理弹性中的作用及意义的思考
彭李宋青兰刘波涛于永菊边晨李敏
高校学生干部人格特质对组织凝聚力的影响
李奕颖谢晓丹杨一鹏林在龙刘巍
医学院大学生对辅导员的角色及工作期望调查
赫晓林曹经江谭先明
某地方医学院校本科生批判性思维倾向跨年级现状调查与对策分析
杨永丽施建明陈春娣赵祖国
齐齐哈尔医学院学生工作组织绩效考核的探索与实践
丛喜权孟令军于泳崔光成
正反馈闭环管理系统理论在学生信息员管理中的应用
奚丽君解军
医学本科留学生课堂教学质量学生评价指标体系的构建
刘颖乔敏
亲友健康管理立体式教学实践对培养医学生社会化能力的研究
谢珺季湘年
浅谈大学英语“双轨制”教学模式的构建
郭梅生孙秀兰曾庆涛王瑶王烨
循证医学理念在临床实验课教学与管理中的应用
陈斌童九翠史良会姚凯黄鹤凤焱余小文吴佩
口腔医学综合实训课程教学做一体化探索和实践
黎祺张少华汤之明
基于工作过程的任务引领型教学在传染病护理教学中的应用
邱惠萍饶和平林丽红
临床检验基础“分阶段+小班”教学改革的探索与实践
李婷婷徐明辉梁松鹤齐玉山高春艳
卫生事业管理专业本科课程设置满意度调查
米玉倩郑建中张持晨郭丹苏纯惠胡伟红
打造中医跨课程教学团队助推中医基石学科课程建设
曹珊詹向红刘文礼王振亮陈晓辉霍磊郑玉玲
基于医学生情绪智力培养的心理学课程体系构建
王艳郁孙宏伟宋玉萍刘素贞孙琳
医学类高职院校选修课现状调查——以宁波某职业技术学院为例
周亚红
高校附属医院主治医师教学查房评估分析
张祺韩庆烽高炜
模拟护理查房在产科护生实习带教中的应用
王丹胡晓秋严碎娟
现代医学模拟技术在临床思维训练中的应用
谢似平常实梁莉张霓妮邬晶张国刚
S-P表在临床教学评价中的应用研究
朱亚鑫曲波
多元化SP/OSCE在临床实践技能培训考核中的应用与研究
屈育莉马肖容刘原徐孝军马盼王玲珠刘瑛
应用非医学专业学生标准化病人培养医学生医患沟通能力的探索性研究
王凤华谢宏王筝石统昆
标准化患者在肝胆外科带教中的探索应用
文张郭雅彭涛肖开银陈滨彭民浩
立体式教学模式在病理学实习教学中的建立和应用
赵霞王晓燕况东段亚琦王国平
“小组分散式”见习模式在妇产科临床教学中的应用初探
赵荣伟宋淑芳
小组带教方式在ICU护理带教中的实践与研究
严小翠
规范化带教模式在消化内镜科护理带教中的应用评价
朱帆黎
STOP管理方法在临床护生带教中的应用效果分析
郑晓春周小青李晓燕李蔚
目标教学与阶段性实习在神经外科护理带教中的应用
陈丽陈裴斐
人性化带教模式在妇产科临床带教中的应用
张彩宇
四阶教学法在八年制医学生神经病学见习教学中的应用探索
奉夏露张忱雷立芳侯德仁
基于因子分析法的临床医学生创新能力评价指标体系研究
张晓琳焦明丽吴群红崔宇梁立波高力军刘迪张靖婧张弛刘鹤
案例教学法在职业卫生与职业医学教学中的实践与效果
肖元梅张中伟李炜娟戴李敏李伟
阶梯教学法在泌尿外科护理教学中的应用研究
钟昉昉厉乐泉陈乐
PBL教学法在超声科临床带教中的应用效果观察
莫丹绯
我国高校卫生监督相关学位研究生培养情况分析
曹文妹张蓓蕾张帆刘薇马莎匡圆陈刚
医学研究生核心自我评价与学习倦怠的相关研究
张永王津雨李菁
案例教学法在血管外科研究生教学中的应用
桑宏飞周为民
中晚期宫颈癌调强放射治疗与三维适形放射治疗剂量学比较
张莉
糖化血红蛋白检测在2型糖尿病早期诊断中的应用价值研究
林武
探讨血清β2-MG检测在乙肝病毒感染过程中的意义
王振华孙国强金嘉峻
300例门诊药房药物咨询报告回顾性分析
俞剑叶
血乳酸检测对感染性休克预后的价值分析
甘永雄
针灸推拿手法治疗乳腺增生50例
韩波谢远军
Annexin A1在基底细胞样乳腺癌组织中的表达及其临床意义
廖鸿力
经阴道子宫肌瘤剔除术和腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的疗效比较
周淑君
内镜下经瘘口置管冲洗引流治疗食管癌术后胸内吻合口瘘
余才华李鸿伟张建斌谢忠海张军
针对于妊娠期孕妇的临床用药分析
朱琳
风险护理对手术室风险的预防作用分析
陶瑾玮
主动性个性化心理干预在手术室护理中的应用效果探讨
何飞燕陶洁茹陈菊妹魏茜茜
综合护理干预对胃肠道手术患者胃肠功能的影响
单君
综合护理干预在肝癌介入治疗中的疗效分析及应用价值
王铁英孙大新
消肿止痛汤联合护理干预对膝骨性关节炎患者并发关节滑膜炎的临床疗效研究
王群英秦丹霞陶俊芳

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浙江省高职教育优势专业建设巡礼——金华职业技术学院护理专业

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本刊网站介绍

湖州师范学院医学院·护理学院简介

高护专业建设“三三策略”的实施与效果

提高护生“三动”协调能力的教学载体选择及应用

基于“动脑”能力提升的高护专业基础医学课程改革的探讨

“三结合”协同策略在高护课程改革中的应用研究——以急危重症护理课程改

基于职业发展导向的护理实践教学改革匡正

构建护理专业社会服务体系促进“三护”递进策略落地

辨证施护情景模拟在中医护理实验教学中的设计与实施

浙江省本科护理学人才需求趋势和特征的调研分析

广州市全日制护理本科生专业认同水平的调查研究

中美合作构建国际护理人才培养模式研究与实践

中西医结合中外合作护理教育的问题和思考——以江西中医药大学中美合作护

医学教育国际化改革初探

基于专业认证推动中药高等教育内涵建设的探索

科研教学互动在培养创新型药学人才中的探索与实践

农村医学人才培养政策的历史回顾与反思

医学生共情的研究进展

医患纠纷频发带给医学教育的警示与思考

服务学习在高校医学生培养中的实践探讨

基础医学实验技能竞赛的实践与体会

医学生学科知识竞赛体系建设的研究——以外科基础实践能力为例

某医学院校女职工育儿压力及影响因素的调查研究

高职男护生学习倦怠与心理弹性、应对方式的相关性研究

医学生的积极情绪在其心理弹性中的作用及意义的思考

高校学生干部人格特质对组织凝聚力的影响

医学院大学生对辅导员的角色及工作期望调查

某地方医学院校本科生批判性思维倾向跨年级现状调查与对策分析

齐齐哈尔医学院学生工作组织绩效考核的探索与实践

正反馈闭环管理系统理论在学生信息员管理中的应用

医学本科留学生课堂教学质量学生评价指标体系的构建

亲友健康管理立体式教学实践对培养医学生社会化能力的研究

浅谈大学英语“双轨制”教学模式的构建

循证医学理念在临床实验课教学与管理中的应用

口腔医学综合实训课程教学做一体化探索和实践

基于工作过程的任务引领型教学在传染病护理教学中的应用

临床检验基础“分阶段+小班”教学改革的探索与实践

卫生事业管理专业本科课程设置满意度调查

打造中医跨课程教学团队 助推中医基石学科课程建设

基于医学生情绪智力培养的心理学课程体系构建

医学类高职院校选修课现状调查——以宁波某职业技术学院为例

高校附属医院主治医师教学查房评估分析

模拟护理查房在产科护生实习带教中的应用

现代医学模拟技术在临床思维训练中的应用

S-P表在临床教学评价中的应用研究

多元化SP/OSCE在临床实践技能培训考核中的应用与研究

应用非医学专业学生标准化病人培养医学生医患沟通能力的探索性研究

标准化患者在肝胆外科带教中的探索应用

立体式教学模式在病理学实习教学中的建立和应用

“小组分散式”见习模式在妇产科临床教学中的应用初探

小组带教方式在ICU护理带教中的实践与研究

规范化带教模式在消化内镜科护理带教中的应用评价

STOP管理方法在临床护生带教中的应用效果分析

目标教学与阶段性实习在神经外科护理带教中的应用

人性化带教模式在妇产科临床带教中的应用

四阶教学法在八年制医学生神经病学见习教学中的应用探索

基于因子分析法的临床医学生创新能力评价指标体系研究

案例教学法在职业卫生与职业医学教学中的实践与效果

阶梯教学法在泌尿外科护理教学中的应用研究

PBL教学法在超声科临床带教中的应用效果观察

我国高校卫生监督相关学位研究生培养情况分析

医学研究生核心自我评价与学习倦怠的相关研究

案例教学法在血管外科研究生教学中的应用

中晚期宫颈癌调强放射治疗与三维适形放射治疗剂量学比较

糖化血红蛋白检测在2型糖尿病早期诊断中的应用价值研究

探讨血清β2-MG检测在乙肝病毒感染过程中的意义

300例门诊药房药物咨询报告回顾性分析

血乳酸检测对感染性休克预后的价值分析

针灸推拿手法治疗乳腺增生50例

Annexin A1在基底细胞样乳腺癌组织中的表达及其临床意义

经阴道子宫肌瘤剔除术和腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的疗效比较

内镜下经瘘口置管冲洗引流治疗食管癌术后胸内吻合口瘘

针对于妊娠期孕妇的临床用药分析

风险护理对手术室风险的预防作用分析

主动性个性化心理干预在手术室护理中的应用效果探讨

综合护理干预对胃肠道手术患者胃肠功能的影响

综合护理干预在肝癌介入治疗中的疗效分析及应用价值

消肿止痛汤联合护理干预对膝骨性关节炎患者并发关节滑膜炎的临床疗效研究

打造中医跨课程教学团队助推中医基石学科课程建设