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小学教学研究
小学教学研究

编辑出版:小学教学研究杂志编辑部
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版周期:旬刊出版地:江西省南昌市
语种:中文  ISSN:1006-284X


《小学教学研究杂志》2012年19期目录
  • 弯弯人生道

    戴克学;
  • 《小学教学研究》(教学版)2012年征稿要求暨栏目设置通知

  • 本期关注:名师的教学特色

    袁玉霞;刘茂;
  • 用尊重和智慧创建友善课堂——谈吴正宪老师的教学特色

    武维民;许淑一;
  • 小学数学复习课教学需要厘清的四个基本问题

    朱国荣;
  • 探寻“根”的魅力

    王晓奕;
  • 寻找失落的书写之魂——小学写字教学审美意蕴和陶冶的探索

    沈君;
  • 小学阅读教学指导的通式

    王倩倩;谢泽源;
  • 有“的”放矢 高效练笔——对阅读教学中小练笔设计的几点思考

    沈爱幸;
  • 凝眸思索漫青处,新颖深入立意芳——谈作文教学立意的技巧

    胡金凤;
  • 课堂留白:高效课堂的应有之义——对当下提效课堂的一些冷静思考

    骆宁;
  • 用语文的心,做 论文QQ81995535 语文的事——陆华山老师《大江保卫战》教学赏析

    徐丽;
  • 课堂发展,教学的硬道理

    李伟忠;
  • 浅析当前小学作文教学的误区

    吕伟伟;
  • 作文:让学生处于婴儿般的“发现”状态——催生和存养学生写作生命的原动

    徐国荣;
  • 遵循儿童的生命节律 寻求生动的语句教学

    唐芙蓉;
  • 如何演绎精彩又实效的课堂评价语

    余建平;
  • 对语文教学反思的再反思

    兰花;
  • 引导学生善问 让语文课堂锦上添花

    任雪峰;
  • 巧搭“桥梁”,善用“锦囊”,建构“概念”——小学数学概念的教学之我见

    李霞;
  • 建构概念 感受简洁——《字母能表示什么》教学设计与随感

    潘建军;
  • 《东南西北》的教学设计和反思

    胡金芳;
  • 数学应基于并高于生活——《位置》教学实录与反思

    柳耀亮;
  • 准确定位 练就技能——谈小学数学教学中的估算教学

    张金勤;
  • 倡导新型的学习方式 构建高效课堂

    何红霞;
  • 让智慧的对话在数学课堂飞扬

    方伟;
  • 巧妙引导成就有效课堂

    朱涵波;
  • 找准与学生有效对话的时机

    沈春彦;
  • 小学数学说课的“技”与“道”

    朱耀峰;
  • 浅议小学品德课素材选用“三感”

    谢旭霞;
  • 让小学英语课堂因“生成”更精彩

    盛桂芳;
  • 小学英语课堂教学中的结课艺术

    任可娟;
  • 让品德课程作业愉悦学生的生活——关于品德课程作业有效性的点滴思考

    佳莉;
  • 浅谈如何在音乐教学中培养学生的创造能力

    徐华;
  • 寻求小学信息德育的路径与策略

    王韦;
  • 提升乡村教育的幸福指数

    孟玉梅;
  • 走过百年的墟沟小学

  • 热烈祝贺“滕王客之春”全国小学数学名师经典观摩研讨会在吉安召开

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