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小学教学研究
小学教学研究

编辑出版:小学教学研究杂志编辑部
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版周期:旬刊出版地:江西省南昌市
语种:中文  ISSN:1006-284X


《小学教学研究杂志》2012年22期目录
  • 欧阳修,永远的课本

    刘武德;
  • 《小学教学研究》(教学版)2012年征稿要求暨栏目设置通知

  • 本期关注:创新与实践

    袁玉霞;
  • 感受数学思想方法的魅力

    周卫东;
  • 教育“无痕”,精彩“有迹”——以“数与代数”的教学为例

    徐斌;
  • 教师创新教学的“三味”

    宋运来;
  • 语文名师古诗词教学共性探析

    周梅;
  • 将“错误”进行到底——浅谈生本理念下的纠错教学

    卢碧萍;
  • 诵读经典,润泽生命底色——主题诵读课《走近婉约词人李清照》教学实录与

    臧松刚;
  • 得意 得言 得法——《问银河》第二课时教学实录与评析

    陈兰;
  • 绘本,开启孩子阅读的一扇窗——浅谈农村低段绘本阅读的实施策略

    阮丽敏;
  • 习作教学中多元辅助介入的时机把握

    陈培达;
  • 学案先学 顺势后教

    顾祝霞;
  • 让学生说出“真心、真我、真性情”

    李洁;
  • 反思生成,追求有效课堂

    孙丽英;
  • 让孩子大胆地说——低年级语文课堂学生举手现状的调查分析及引导策略

    邵小玲;
  • 小学数学课堂提问的误区、归因及对策

    张良朋;
  • 原型驱动,概念催生——由《角的认识》教学引入说开来

    王聿松;
  • 小学数学教学目标拟订的现状扫描及策略探究

    高君青;
  • 数学生态课堂中的多维互动情智共生

    冯晓萍;
  • 估算——唤醒被淡忘的生活智慧

    葛庆华;
  • 体育课对数学课的启示

    葛军;
  • 如何提高学生感悟数学思想方法的水平

    许光新;
  • 如何让新瓶中的“旧酒”散发醇香——浅谈低年级问题解决中数量关系的教学

    李蓉;
  • 不要让计算输在起跑线上

    张旭兰;
  • 正确审视现代教学媒体 切实提高数学课堂教学质量

    周琴秀;
  • 我·孩子·三角函数——一道习题引发的对三角函数的思考

    黄斌;
  • 引领学生思维向更深处漫溯

    张大冬;
  • 不可忽视的“主导”作用——关于教师知能水平促进策略的思考之一

    钱国伟;
  •  论文QQ81995535 

    小学英语教学设计应有儿童立场——基于情境教学中的一些实践与思考

    宋悦波;
  • 节外生枝,亦可枝繁叶茂——小学品德教学中课堂临时生成性资源的关注与挖

    顾敏;
  • 小学英语课堂导入艺术之我见

    李文;
  • 浅析小学英语中的音标教学

    张英;
  • 秉承传统文化 滋养人文情怀 打造特色品牌

    虞文娟;
  • 2012年《新小读者》栏目调整及征稿启示

  • 江苏省建湖县第二实验小学

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