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小学教学研究

编辑出版：小学教学研究杂志编辑部
主办：江西教育出版社有限责任公司
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1006-284X

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《小学教学研究杂志》2014年13期目录

欢迎订购“滕王阁之春” “滕王阁之秋”小学名师经典观摩课光盘
语文教学当反省
王蔚
本期视角:教师成长
吕英
我们在团队中这样追求——浅析教师专业发展的四个能力
张秋爽
发挥名师工作室作用引领青年教师成长
郑桂元
徐长青数学教学团队教研模式及其启示
张筱伟徐长青
在艺术的评价中绽放和谐——有效课堂教学评价例谈
江远萍
在语言家园里诗论文QQ81995535 意栖居——关于“学习语言文字运用”的思与诗
张军亮
文本细读,读透中国梦
唐爱华
阅读课堂应加强语用教学
柳爱萍
童言无忌,习作有情——试探儿童习作“真表达”
陈凯
浸入其中润泽灵智——略谈小学语文教材中名著类课文的价值取向和教学
周美华
同步阅读《红树林》同课异构之我见
吴昊旦
“三段式”习作教学体系的实践探索
沈建荣
让有效从预设开始
尤兴胜
浅谈阅读教学中“阅读场”的有效构建
傅红
大胆让出讲台
谢家碧
对信息技术与小学数学课程整合的思考
牛献礼
退回原点沟通联系突破难点——浅谈小学数学技能教学
徐金春
体验探究渗透——《升和毫升》案例与反思
潘建军
小学数学异步教学“五优势”
张志明
在问题教学中引导学生学会探究——例谈《求商的近似值》一课中的“四问”
丁月芳
数学游戏:做学生喜欢的数学
刘玮
教师应重视学生数学语言表达能力的培养
邱晓莲
引发认知冲突,点亮思维火花
李伟
从机械走向机智——小学英语教学有效操练的策略探讨
王霞芬
如何设计科学课课前小研究
刘飞
潜心文本解读,优化音乐课堂
李欣
改进小学英语作业初探
江赟
智慧处理意外错误,生成精彩科学课堂
张利民
以读带学,放飞天性——在英语绘本教学中发展儿童多元智能
周小芬
优化小学英语作业的“三个注重”
王丽
让学校艺术特色具有泥土的芳香——浅谈皮贴画的教学
蔡宇峰
2014年《新小读者》栏目调整及征稿启事
江苏省海门市通源小学回归生命完整育人

欢迎订购“滕王阁之春” “滕王阁之秋”小学名师经典观摩课光盘

语文教学当反省

本期视角:教师成长

我们在团队中这样追求——浅析教师专业发展的四个能力

发挥名师工作室作用 引领青年教师成长

徐长青数学教学团队教研模式及其启示

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