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小学教学研究
小学教学研究

编辑出版:小学教学研究杂志编辑部
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版周期:旬刊出版地:江西省南昌市
语种:中文  ISSN:1006-284X


《小学教学研究杂志》2016年10期目录
  • 《小学教学研究》(教学版)征稿启事

  • 教育的反思

    大卫·W·奥尔
  • 备课的深入研究

    吕英
  • 构建研究框架,有效进行学情调研与分析——对四年级学生《小数的意义》理

    闫云梅
  • 部分栏目介绍

  • 整体把握教材提升教师专业素养

    张秋爽
  • 悟教材之本,成教学之实——以新理念指导教材分析

    鄢晓钦 刘自强
  • “学习性课堂”的教学设计要义

    何捷
  • “练习”,功夫在练习之外——苏教版小学语文教材中“练习”教学的实践与

    蔡新红
  • 在比较中感悟语文教学的本真——《爱如茉莉》同课异构比较赏析

    苗静
  • 顺学而教,打造高效课堂——例谈语文课堂生成性资源的有效利用

    张洪庭 钱静红
  • 持续学习:让学生主动生长语文能力

    沈荣
  • 基于儿童立场的小古文教学例谈

    徐华珍 鞠汉伟
  • 让朗读成为课堂上的一道风景——浅谈低年级学生朗读指导策略

    张君玲
  • 思维导图,为语文教学增添光彩

    黄菁
  • 网络晒晒——换种方式教作文

    左连怀
  • 数学生活化教学例谈——《图形的放大与缩小》教学有感

    杨立群
  • 磨你千遍不厌倦——我的《分数加减法》悟课手记

    郭亚萍
  • 简约化:数学课堂的另一种探寻——基于若干教学案例的现场研究

    黄欣
  • “真效互动”让数学课堂活力四射

    陈劲松
  • 《认识整万数》教学设计与课后反思

    刘映娟
  • 强化对比,让概念建构精致化——《倍的认识》教学实践与思考

    缪永留
  • 借助“脑图”发展儿童的数学思维——以《时、分、秒》单元为例的教学尝试

    戴迎冬
  • 模型,想说“爱”你不容易——由乘法运算律教学想开去

    屠志艳 赵飞
  • 也谈小学数学教学中渗透数形结合思想

    孙政
  • 热点追踪,深度观察——对流行教学模式的微观察

    李明鹏
  • 论小学生体育动机的维持与发展

    王振静
  • 多维度渗入,拓宽英语教学的七色空间——小论英语歌谣在小学英语教学中的

    戴徐堂
  • 巧用插图,激活学生的口语表达,提高课堂实效

    王悦文
  • 小学英语高年级写作训练 论文QQ81995535 :从“扶”到“放”

    赵玉琴
  • 人教版语文四年级下学期期中测试卷

    稂桂花
  • 苏教版数学四年级下学期期中测试卷

    付祥 付怀芳
  • 新小读者征稿启事

  • 江苏省溧阳市泓口小学

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