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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2012年22期目录
  • 因学生需要而教

    沙华中;
  • 语法修辞知识怎么教

    马之先;
  • 又读新课标:要处理好几组关系

    周紫涵;
  • 小学古诗教学的追寻与超越

    王树华;
  • 慢慢地咀嚼吧——谈对古诗词教学“度”的把握

    苏武德;
  • 梅花》教学

    喻丽华;
  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学

    单付辉;花友礼;
  • 到八百年前看风景——《清平乐 村居》边教边思

    薛元荣;
  • 《闻官军收河南河北》教学

    臧松刚;
  • 《秋天的雨》(第二课时)教学

    曾莉娜;赖国毅;
  • ABB式词语怎么读

  • 《泉城》(第一课时)教学

    沙建华;
  • 《牛郞织女》教学案例与评析——A案

    刘小运;
  • 《牛郞织女》教学案例与评析——B案

    薛素芹;
  • 《牛郞织女》教学案例与评析——C案

    彭顺羊;
  • “本期策划”精 论文QQ81995535 彩预告

  • 在民间传说中穿梭文化长廊——由三节《牛郞织女》教学想到的

    申俊;
  • 在摇花乐中触摸文字的温度

    王亚琴;
  • 以问题引领 悟思乡之情

    万尚林;
  • 巧妙引领 尽显人格魅力——张化万老师《第三只眼睛》教学片段

    郦泺静;
  • 循学情 悟诗情

    张海萍;
  • 《一去二三里》教学

    刘兵;
  • 《菜园里》(第一课时)教学

    江凌燕;
  • 巧用字理知识纠正错别字

    冯春国;
  • 《我是小小推销员》教学与评析

    吴小婷;傅结龙;
  • “学写新闻报道”教学

    郭英敏;
  • 四点合一:确定文本“教(学)什么”——以《窃读记》为例

    朱冲见;阮小艳;
  • 例谈主题单元“五模块教学法”的实施

    张海峰;
  • 三教《唯一的听众》行与思

    邓玉秀;
  • 莫让“知人论世”劫持了美感

    赵冬俊;
  • “软实力”成就“教学力”——听《惊弓之鸟》引发的思考

    李声智;王敏;
  • 岂能“高枕无忧”

    汤瑾;
  • 仅仅是解决阅读障碍吗

    梅德刚;
  • 失效的口语交际

    蔺艳;
  • “我的调查统计”教学实录

    蒯威;
  • “走近谢尔大叔”教学

    夏林晓;李苏红;
  • 第五届全国小学教学特色设计征文大赛启事

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