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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2012年29期目录
  • 我有一个梦

    华应龙;
  • 第五届全国小学教学特色设计征文大赛启事

  • 重视解决问题策略的多样化——《相遇问题》教学思考

    王红宇;
  • “综合与实践”教学现状与策略探寻

    张艳莉;
  • 《除数是整数的小数除法》教学设计(一)

    林子;
  • 《除数是整数的小数除法》教学设计(二)

    张福升;
  • 从“教”到“学”的嬗变——对《除数是整数的小数除法》两则教学设计的比

    贲友林;
  • 大数学家答错的小学数学题

  • 《用分数表示可能性的大小》教学设计

    郑桂元;
  • 值得回味和追求的一节好课

    赵劲松;
  • 《估算》教学

    杨通文;
  • 《11~20各数的认识》教学

    颜春红;
  • 《认识百分数》教学(一)

    文燕;张呈峰;
  • 《认识百分数》教学(二)

    荀步章;
  • 《认识百分数》教学(三)

    陈善林;
  • 《路程、时间与速度》教学(一)

    王凤英;刘春莉;
  • 《路程、时间与速度》教学(二)

    赵新亚;崔翠翠;
  • 《路程、时间与速度》教学(三)

    琳;张凌;
  • 《认识折线统计图》教学

    张杰;
  • 《认识百分数》教学

    李晓兰;
  • 《比的应用》教学

    洪英;黄娟;
  • 《小学教学设计·数学》期待您的关注

  • 让学生主动走近数学本质——《认识比》教学

    彭永新;张苾菁;
  • 化“尴尬”为“精彩”——唐爱华课堂教学片断赏析

    刘爱六;
  • 灵动的语言成就魅力课堂——张齐华《平均数》教学片断赏析

    康兴华;
  • 求平面图形面积的变换策略

    黄占松;
  • 一道练习题的拓展思考

    齐胜利;
  • 重视学生创新思维的培养

    陈华忠;
  • 为什么不用π=周 论文QQ81995535 长/直径来计算圆周率?

  • 数学实践活动要注重“六性”

    张红;
  • 此“6”非彼“6”

    万田丰;
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