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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2012年31期目录
  • “摔”琴方显知音“贵”

    董海;
  • 第五届全国小学教学特色设计征文大赛启事

  • 不提“理解” 不是不要“理解”

    刘仁增;
  • 小学文言文教学十六字经

    王玲湘;
  • 《活见鬼》教学

    万桂园;陈朝蔚;金文伟;
  • 《伯牙绝弦》(第一课时)教学与评析

    朱爱华;树华;
  • 《学弈》教学

    范小节;
  •  论文QQ81995535 

    《两小儿辩日》教学

    李声智;周振珍;
  • 让学生获得成长的感觉——《我选我》教学设计

    薛法根;
  • 不如跳舞——《老人与海》教学

    肖绍国;
  • 《“红领巾”真好》(第一课时)教学

    袁玲;
  • 《搭石》(第一课时)教学

    劳勤莉;
  • “小燕子的故事”习作教学

    杨裕海;
  • 自编儿歌了不起

    莫淑敏;
  • 对比阅读 感悟“变化”——《科利亚的木匣》重点教学

    张文芝;
  • 析字理 品词语 悟意义——《虎门销烟》第6自然段教学

    袁婷;
  • 浸入其中 润泽灵智——古典名著课文教学策略谈

    沙华中;
  • 思接千载 视通万里——古典名著类课文教学的应有境界

    秦咏中;
  • 《林冲棒打洪教头》(第二课时)教学

    花宏;
  • 《“凤辣子”初见林黛玉》教学

    蒋小兰;
  • 《草船借箭》(第二课时)教学

    高海迪;
  • 概念图:让课堂简约而不简单——香港阅读教学方法例谈

    陈红云;
  • 谈阅读教学目标的确定与达成——以《找骆驼》教学为例

    鲁燕;
  • 别让单元导语淡出

    邢艳;
  • “累进式”学习策略在语文教学中的运用

    顾惠芬;黄洪亮;
  • 备课重在“目标” 教学重在“方法”——《雾凇》磨课手记

    徐萍;
  • 语气词背后的价值引领——《狮子和鹿》教学片段

    叶红梅;
  • 巧妙拓展更丰盈——《丁丁冬冬学识字2》教学片段

    高峻;
  • 这样的“先学后教”可取吗

    张海萍;
  • 一“借”双雕

    吴美姣;
  • 作文讲评更精彩

    易华凤;
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