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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2014年36期目录
  • 把右手伸进来

    孙建秋 孙建和
  • 小学英语有效教学之“减、加、乘、除”

    戴天扬
  • 修订版PEP三年级上册Letters and sounds板块教学建

    丛全荣
  • 一幅图片的妙用

    王仁香
  • 当Let's talk放在了Let's learn之前

    张小琴
  • 译林新版教材六年级词汇教学的实践与思考

    刘家伟
  • A riddle

    李晓培
  • 课堂教学设计中词汇有效复现的几种方法

    姚国芬
  • 修订版PEP五年级上册Unit 4 What can you do?

    刘春平
  • 戈向红译林新版《英语》六(上)Unit 5 Signs赏析

    苏杰
  • 修订版《新标准英语》(一起)六(上)All about festiv

    陈晓妙
  • close和shut的区别

    王振元
  • 译林新版《英语》六年级上册Unit 8 Chinese New Ye

    罗新云
  • 修订版PEP五(上)Unit 3 What would you li

    李雪燕
  • Story time板块后第二课时教学设计的问题与策略思考——以译林

    丁勤芝
  • 对译林新版《英语》Grammar time板块的新认识——以五(上)

    蔡文秀
  • 复习导入因信息差而高效

    陈小云
  • 玩转教具 轻松课堂

    华燕波
  • 插图在对话教学中的低效分析与改进策略

    俞洁琼 杨阳
  • 基于生活化隐性课程的英语教学策略——以译林新版《英语》四(上)Pro

    朱兰
  • 修订版PEP三年级对话拓展型教学途径初探

    潘莉
  • 构建生本理念下对话式复习课教学模式——以六年级毕业复习课“Festi

    徐晓红
  • 英语练习设计应遵循的几个原则

    李磊
  • 谈小学英语作业的个性化设计

    曹国平
  • 英语评课中存在的问题与对策

    黄碧华
  • 愉悦有效的英语课前活动

    柴婷
  • 音乐进课堂 快乐学英语

    余艳 论文QQ81995535 
  • 字母书写顺口溜

    李云
  • 多管齐下让学生能说英语

    李娟娟
  • 《成长中的私密问答》系列

  • 晋中明乐农业生态庄园

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