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小学教学设计
小学教学设计

编辑出版:小学教学设计杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1009-2544


《小学教学设计杂志》2015年19期目录
  • 全国小学语文名师工作室联盟成立暨学术研讨会在青岛举行

  • 近些 更近些

    方德佺
  • 文本互读 风行水上的快意阅读

    杨树亚
  • 课外阅读课型的三种基本范式

    费洁
  • 把好节选课文教学的脉

    赵源林
  • 巧借课题 激趣设噱

    陈康和
  • 《天净沙·秋》教学

    李青霖
  • 一堂好课的艺术价值——《天净沙·秋》赏析

    孙建锋
  • 成长小说和历史故事阅读策略

    邹清
  • 对比性策略在民间传说阅读中的运用

    吴诗清
  • 《西游记》整本书阅读实践

    叶粤丽
  • 课外“悦读” 走你——《塔克的郊外》导读教学

    梅志军
  • 从“情节阅读”到“品质阅读”

    吴冬喜
  • 《尸字头和户字头》写字教学

    陈曼琦
  • 习略读之法 品语言之美——《槐乡的 论文QQ81995535 孩子》教学

    许丽妹 李彩娟
  • 《美丽的丹顶鹤》(第二课时)教学

    唐开权
  • 让学生成为发现者——《珍珠鸟》(第二课时)教学

    许红
  • 探寻“灵魂”旅程的设计——读许红执教的《珍珠鸟》有感

    高林生
  • 《望洞庭》《峨眉山月歌》教学

    何雪
  • 讲述故事:从读懂开始——《维生素C的故事》教学实录及点评

    刘宁霞 潘文彬
  • 课堂是一场发现之旅——《观潮》教学实录与评析

    辛晓明 吴亚西
  • 生活识字 一举多得

    林莉
  • 在“品”与“练”中教学民间故事——以《牛郎织女》为例

    刘成敬
  • 告诉 修正 引导——“文本价值取向”引导的三种策略

    陈道龙
  • 爬山虎的脚》教学案例与对比评析

    张雪瑞 郭利霞 吉春梅
  • “空无”的教学行为艺术——窦桂梅、贾志敏教学艺术赏析

    金启巍 张静
  • 执子之手 促子独行——王玲湘古文教学赏析

    李紫
  • 不可“为语用而语用”——《北京的春节》磨课经历

    罗玲
  • 一次快乐的磨课经历

    解西菱
  • “纵”“横”方能捭阖——逄蒙“奸诈贪婪”一词的教学思考

    吴昌龙
  • 比喻句该怎么教

    韩青
  • 第八届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛启事

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