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小学语文教学
小学语文教学

编辑出版:小学语文教学杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-6720


《小学语文教学杂志》2012年31期目录
  • 课堂教学,呼唤“慢”的艺术

    胡旺洪;
  • 积累是语文素养的基本元素

    仕恭;
  • 迈向“促进教学的评价”

    王毓新;
  • 语文课去“肤浅化”漫议

    高为;
  • 主题教研,爱你不容易

    王芳;
  • 作文教学需要课程意识

    侯春娟;
  • “非连续性文本”教学的缺失与策略 论文QQ81995535 

    傅登顺;
  • 让作文多些“想妈妈的感觉”

    林晓华;
  • 由“四季桂”引起的联想

    黎淼;
  • 不要把语文课割裂

    蔺永红;
  • 《古诗两首》教学(A)

    朱增明;杨柳;
  • 《古诗两首》教学(B)

    张志奇;宋震;
  • 《古诗两首》教学(A)(B)评析

    王汝军;
  • 《写一件亲身经历的事》习作教学

    洪胜;
  • 磨课先磨“题”

    刘吉才;
  • “戏词”怎么会像“珠子”——《看戏》教学难点突破

    朱幼菊;
  • 语文课堂突发事件及其类型

    汪潮;
  • 语文课堂拒绝干扰

    黄晓玲;
  • “复盘式”评课的理据与操作规程

    魏本亚;
  • 情境创设,勿为难学生

    王亚琴;
  • 巧借餐桌上的语用资源

    沈丽娟;
  • 长课文的解读策略

    马传昌;
  • 简简单单教语文

    彭娟;
  • 触摸生本的温度

    林顺;
  • 让安塞的鼓点敲击学生的心田

    秦艳;
  • 咬文嚼字

    钟帼;
  • 小学视野下的作文教学衔接

    何捷;
  • “读书破万卷”与“下笔如有神”——我读高万同先生的《相似与互构》

    周飞;
  • 《烛光-教育研究文丛》征文

  • 《当代中国教育文汇》征稿启事

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