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小学语文教学
小学语文教学

编辑出版:小学语文教学杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-6720


《小学语文教学杂志》2013年10期目录
  • 让语文回归正常

    潘文彬
  • 小学语文课文中“四大名著”改写选入的反思——兼谈小学语文教材的价值观

    陈国安
  • 小学语文教材需要美丽转身

    高子阳
  • 《国文百八课》的“文话”特点及启示

    应建君
  • 汉语拼音教材存在的问题及建议

    朱卫红
  • 小语教材插图存在的不足及建议

    彭丽莉
  • 小学生对教材看法的成因分析

    何琼
  • 艾滋病小斗士》对我的影响大

    周佳怡
  • 最爱《滴水穿石的启示》

    张以恒
  • 我不喜欢《古诗两 论文QQ81995535 首》

    汪芷伊
  • 《伊索寓言》,不学也罢!

    严文灿
  • 《黄果树瀑布》太“大人”了

    郑童念
  • “读写结合”又一春

    苏武德
  • “10分钟随堂练字”的几个认识误区

    刘良英
  • 课堂教学不宜运用“不求甚解”策略

    沈玉林
  • 爱是不断的链条——“小小说群文阅读”课堂实录及评析

    张祖庆 曹爱卫
  • 凸显语文价值,教“实”文本——《日月潭的传说》教学

    孟敏
  • 《卖火柴的小女孩》教学实录及评析

    孙云霄 薛炳群
  • 《恐龙的灭绝》教学实录

    曹利娟
  • 《神笔马良》磨课记

    张敏华
  • 古诗词教学:是“重情趣”,还是“重理趣”

    林志明
  • 方法,语文教学不可或缺的内容

    胡晓燕
  • 读写结合单元教学新探

    林仕平
  • 追索更积极的角色扮演

    许惠芳
  • “自学在先,顺学而导”的教学策略

    姚立军
  • 评价语也要有“语文味”

    许发金
  • 问题设计要精准

    林子昀
  • 咬文嚼字

  • “漂”起图书 留下感悟

    印晓红
  • 遇见你,在最美的时刻

    张文娟
  • 相约星期五——生长思想的沃土

    屈太侠
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