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中国特殊教育
中国特殊教育

编辑出版：中国特殊教育杂志编辑部
主办：中央教育科学研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1007-3728


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 《历史教学(下半月刊)杂志》1955年10
 《现代教育技术杂志》2013年11期
 《文史知识杂志》2014年03期
《中国特殊教育杂志》2004年04期目录

  • 主编通讯

    陈云英

  • 普通学校特殊儿童支持系统的建立与运作

    高喜刚,曹照琪,蔡明尚

  • 论全纳教育中的家长参与

    李术

  • 弱智儿童语义加工的研究综述

    刘春玲,马红英

  • 唐氏综合症患者的语言与短时记忆特点研究现状

    赛燕燕,傅根跃

  • 全国培智教育新课程研讨会简述

  • 三种不同教育安置模式中的轻度智力落后儿童人格特征比较研究

    于素红,曾凡林

  • 研究性学习:“课程文化”的革命新学习观的理论基础(一)

  • 健听大学生与听障大学生人格特征的比较研究

    张海丛

  • 关于聋生书面语技能的培养及训练

    黄红燕

  • 信息技术时代聋生计算机课程教学模式的转变

    李启隆,蒋雪峰,张鹏

  • 培智学校课程统整的实践研究

    孙颖

  • 学前融合课程评价的有效方法:课程性评估

    钱文

  • 当代阅读困难儿童认知加工过程研究的热点

    赵微,方俊明

  • 新学习观的理论基础(二)

  • 学习困难学生对词语思维加工的元认知实验研究

    周永垒,韩玉昌

  • 图式教学对初中代数学困生的影响

    赵娟,韩玉昌,刘寿波

  • 《中国特殊教育》杂志增设“特教名校园地”的通知

  • 从美国学习障碍定义演变的角度探索其理论分析框架

    邓猛

  • 从师范教育到教师教育:特殊教育师资培养的范式转变

    申仁洪

  • 一体化教育与师范院校师范专业的课程设置

    赵斌,阳红伟

  • 《中国特殊教育》杂志重要征订启示 论文QQ81995535 

  • 福建省特殊教育师资现状的调查研究

    甘昭良

  • 2004中美特殊需要学生教育大会在北京召开

  • 小儿麻痹症患者心理健康状况的调查研究

    徐建成,王明宾,吴安安,诸朝宇

  • 础教育新课程改革的六项具体目标

  • 聋生心理健康教育研究的现状与分析

    徐美贞

  • 发展变革中的俄罗斯特殊教育

    陈琳

  • 丹麦特殊教育的发展概况

    钱小龙,邹霞

  • 《中国特殊教育》征稿简则及作者须知


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