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中国特殊教育
中国特殊教育

编辑出版:中国特殊教育杂志编辑部
主办:中央教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1007-3728


《中国特殊教育杂志》2005年08期目录
  • 特殊教育学校资源教室的建设

    陈丽江
  • 听觉障碍学生与正常学生视觉识别敏度的比较研究

    雷江华,李海燕
  • 听觉障碍人群的注意加工机制

    张明,陈骐
  • 汉语手语语法研 论文QQ81995535 究

    吴铃
  • 社区融合理念下的残疾人康复服务模式探析

    邓猛
  • 广东省特殊学校培智教育康复工作现状的调查研究

    郑虹,黄建行,邓鸿雁,陆瑾,朱敏燕
  • 早期干预实践的原则探析

    张炼
  • 音乐治疗干预高功能孤独症儿童行为训练的个案研究

    张焱
  • 自闭症儿童的行为问题辅导——功能评估的应用研究

    李成齐
  • 国内Asperger综合征的研究现状

    王辉
  • 父母教养方式研究的新进展

    冯维,于志涛
  • 美国学校心理学家职业特点分析

    佟月华
  • 关于特殊教育研究哲学化的思考

    盛永进
  • 特殊教育学校教育科研工作的误区及对策

    田学峰
  • 从特殊教育术语反思对残疾的认识

    钟经华
  • 论网络对残疾人教育的促进作用

    曲学利,莘锋
  • 我国特殊教育体育师资队伍培养体制与模式的研究

    刘美奋,陈统军,刘建军
  • 论特殊教育学校师资队伍专业化发展策略

    郑俏华
  • 特殊教育和谐课程探新

    张文京
  • 谈聋校语文CAI课件制作中的意境创造

    陈冠君,徐如,付强
  • 全国培智学校课程标准研制第三次工作会议通知

  • 图书征订单

  • 《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

  • 主编通讯

    陈云英

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