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小学语文教学
小学语文教学

编辑出版:小学语文教学杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-6720


《小学语文教学杂志》2014年21期目录
  • 张开语文教学的理性之翼

    张琳
  • 对识字写字教学中几种现象的分析与思考

    张琳
  • 识字教学要“适度”

     论文QQ81995535 杨玉民
  • 培养识字兴趣 唤醒识字自觉

    周素娟
  • 在海量阅读中大量识字

    张淑珍
  • 识字写字教学中的几个典型问题

    张琳
  • 课堂真留白 认真写好字

    张琳
  • 立足识字教学 促进能力发展

    李艳平
  • 语用理念下的低年级识字教学

    徐相瑞
  • 创建灵动而开放的识字课堂

    何风彩
  • 识字教学不是“单行道”——例说“随文识字”教学的第一课时现象

    许兴华
  • 集体备课让识字写字“点”“点”有效——以《企盼世界和平的孩子》为例谈

    李斩棘
  • 扎扎实实练读写 快快乐乐学语文——《称赞》教学实录及评析

    王振会 王庆华
  • 在识字教学中发展多种能力——《操场上》教学实录及评析

    李艳平 宋献存
  • 思维导图激发知趣 单元整合高效识字——人教版四下第五单元识字教学与

    杨青 邢露
  • 在充满情趣的情境中识字——人教版一下“识字3”教学设计

    王晨星
  • 以点带面,拓展学习内容,提升综合能力——《我要的是葫芦》教学设计与切

    吕蔚屏
  • 我眼中的张琳老师

    乔健
  • “忐忑”的汉字与汉语言

    张琳
  • 与孩子一起创造奇迹——读《罗恩老师的奇迹教育》有感

    杨玉民
  • 我不是一位旅者

    杨玉民
  • 《山西教育》杂志

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