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中国特殊教育
中国特殊教育

编辑出版:中国特殊教育杂志编辑部
主办:中央教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1007-3728


《中国特殊教育杂志》2008年11期目录
  • 听觉障碍学生和视觉障碍学生反应风格的特点及其意义

    郭庆科;王洪友;董冶;
  • 视障大学生学校支持性服务需求研究

    于松梅;王晶;
  • 特殊教育教师的工作压力及应对策略研究

    张茂林;杜晓新;
  • 美国特殊教育师资问题及对我国的启示

    昝飞;江琴娣;
  • 自闭症谱系障碍的“碎镜假说”述评

    张静;陈巍;丁峻;
  • 论自闭症个体人际交往支持网络的构建

    王姣艳;
  • 学习障碍儿童的写作表现与教学策略研究述评

    王晓平;
  • 学习困难学生理解监测准确性与延迟关键词效应

    赵晶;李荔波;
  • 规则性、语音意识、语义对汉语阅读障碍者阅读的影响

    薛锦;陆建平;杨剑锋;舒华;
  • 小学教师解决学生课堂问题行为的策略特点

    张彩云;
  • 学校恐惧儿童的注意偏向特点

    杨莹; 论文QQ81995535 周仁来;刘攀;
  • 社会退缩幼儿与教师互动特征的研究

    李娜;张福娟;叶平枝;
  • 被忽视幼儿同伴关系干预的个案研究

    龙红芝;
  • 吸毒人员毒品拒绝自我效能感问卷的初步编制

    耿柳娜;韩丹;
  • 教师的共情偏好:自我判断与学生判断的一致性研究

    孙炳海;於丽娜;黄小忠;冯小佳;
  • 贫困女大学生孤独感特点及其与人格、社会支持的关系研究

    谭雪晴;
  • 中学生主观幸福感的发展特点及其与学业自我的关系

    王钢;张大均;梁丽;
  • 《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

  • 纪念《中国特殊教育》100期暨改革开放30年中国特殊教育发展征文启事


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