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小学语文教学
小学语文教学

编辑出版:小学语文教学杂志编辑部
主办:山西省教育厅
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-6720


《小学语文教学杂志》2015年07期目录
  • 精品推荐

  • 童心:游戏,创造与幸福

    成尚荣
  • 语用背景下阅读教学的三个层级

    阎宗学 臧松刚
  • 浅论儿童作文的游戏性

    陆萍
  • 怎样制订一组“吻合语文教学特性”的教学目标——基于《记金华的双龙洞》

    黄连城 翁赛钰
  • 《和名师一起教作文》《和名师一起教阅读》即将出版 敬请关注

  • “求好运”民间故事教学

    何夏寿 郑国民
  • 眼中园 心中园 梦中园——《祖父的园子》《小学生萧红读本》教学及

    张祖庆 谈永康
  • 以读促悟,长文简教——《鸟语》(第二课时)教学及评析

    刘广祥 吴金高
  • 非连续性文本《冰河——极地奇景》教学

    俞成效 曾扬明
  • 小学语文课本中的那些乐器

    焦斌
  • 线式品悟,训练读说——《完璧归赵》细读及设计

    张赛琴
  • 减缓“熟字返生”,重在环境营造

    何捷
  • 从知识的学习走向思维的训练——《芙蓉楼送辛渐》磨课历程

    吴诗清
  • 单元习作好素材 无痕指导促表达

    易青
  • 阅读教学中的问题设计原则与实践运用

    董晓宇
  • 倾听:阅读教学的增效因子

    郭剑波
  • “四通”课堂,第一课时教学的应然追求

    李忠琼
  • 发现矛盾,引导学生钻研文本

    黄大权
  • 读写结合须做到“三合”

    张珠飞
  • 巧用对比体会表达

    陕声祥
  • 词语教学当追求“立体化”

    陈步华
  • “缩句”不等于“抓主干”

    曾晓洁
  • “这一带”不可改为“这样”

    任永刚
  • 试说这个“但”字

    任永刚
  • 这是排比的句式吗

    任永刚
  • 也说“最”

    亓明国
  • 这个“的”字不必删

    亓明国
  • “津”字不可单解

    贾晓丽
  • 导读、设问不妨置后

     论文QQ81995535 赵顺新
  • 天天写微博,作文渐长进

    彭裕
  • 键盘上的教研

    郗莉
  • 《当代中国教育文苑》征稿

  • 《烛光-课程教育文丛》征文

  • “千课万人”第二届全国小学语文、数学“学本课堂”研讨观摩会

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