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中国特殊教育
中国特殊教育

编辑出版:中国特殊教育杂志编辑部
主办:中央教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1007-3728


《中国特殊教育杂志》2010年09期目录
  • 中国特殊教育发展面临的六大转变

    彭霞光;
  • 幼儿园学习环境质量评估对全纳教育的启示

    胡碧颖;
  • 肢体残疾人职业兴趣调查研究

    刘艳虹;陈文超;朱楠;
  • 学校中功能性行为评估应用的研究综述

    蔡雅娟;
  • 美国高校残疾人服务特点及对我国高校的启示

    卢茜;雷江华;
  • 广东省工读学校学生自我概念及影响因素研究

    孙玉环;刘本荣;
  • 中国大陆残疾人体育政策研究之变迁:从权利保障到权利救济

    郝晓岑;
  • “健康胜任教学”——英国残疾人申请教师资格的政策和实践及启示

    高智雄;
  • 关于培智学校包班制实践的思考

    李晓娟;孙颖;贾坤荣;
  • 基于语料库的中国手语象似性研究

    何宇茵;马赛;
  • 听障儿童构音能力和连续语音重复能力的关系研究

    范佳露;
  • 中学聋生网络交往情况的调查与分析

    江小英;周静;
  • 复杂任务中反馈对注意缺损多动障碍儿童注意稳定性的影响

    金颖;刘翔平;兰彦婷;张功;李开强;
  • 贫困大学生的心理困惑与心理援助策略——孟万金教授“积极心理健康教育”

    孔宪福;
  • 小学三年级儿童英语语音规则内隐学习和外显学习的实验研究

    张冲;周仁来;
  • 贫困与非贫困大学 论文QQ81995535 生外显自尊与内隐自尊的比较研究

    丁凤琴;王勇慧;王淑莲;
  • 大学生害羞、孤独感及其关系研究

    李彩娜;班兰美;
  • 《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

  • 历史性进步:《中国特殊教育》杂志取消编审费——“人本特教”筑起新的里


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