《中国特殊教育杂志》2011年03期核心期刊论文发表 -

中国特殊教育

编辑出版：中国特殊教育杂志编辑部
主办：中央教育科学研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1007-3728

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《中国特殊教育杂志》2011年03期目录

2011年《中国特殊教育》重点选题
我国特殊教育学校职业教育发展的历史经验、现实问题及未来选择
刘俊卿;
残疾人体育教育本真意义的失落与回归
张志勇;于军;
国外对手语的脑加工机制研究
张炼;
聋人学生汉语书面语语法研究综述
任媛媛;
先天视力残疾学生的人物画特征研究
高宇翔;刘艳虹;
美国特殊教育学校的个别化教学——帕金斯盲校的经验与借鉴
盛永进;
自闭症儿童缺乏“心理理论”吗?——基于神经现象学的解读
陈巍;郭本禹;
自闭症谱系障碍儿童睡眠问题的研究:回顾及思考
卢茜;邓猛;梁焕萍;
学习困难儿童社会目标、社会行为和同伴接纳的关系研究
宿淑华;袁书华;
发展性阅读障碍者的注意转换缺陷研究综述
钟姝;刘翔平;李燕论文QQ81995535 ;刘晓东;
青少年情绪-行为问题、家庭功能及其关系的研究
王丹;杨广学;
高中生情绪调节困难与心理健康的关系:学校幸福感的中介作用
田丽丽;梁倩茗;周文静;王瑶;
建构适应性专长培养拔尖创新人才
曾庆玉;姚梅林;
超常儿童发展中的积极心理健康教育
程黎;冯超;柯学;李泊;
中国中小学生尊严量表的编制报告
王新波;孟万金;
从逆境中发现意义研究述评
刘凤娥;
儿童自我调节能力的性别差异
焦小燕;盖笑松;
青少年压力性生活事件、应对效能与自杀意念的关系
李昊;张卫;
反刍思维:理论解释、产生机制与测量工具
郭素然;伍新春;
学校恐怖症的研究现状及积极心理健康教育对策
赵庆;
《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

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2011年《中国特殊教育》重点选题

我国特殊教育学校职业教育发展的历史经验、现实问题及未来选择

残疾人体育教育本真意义的失落与回归

国外对手语的脑加工机制研究

聋人学生汉语书面语语法研究综述

先天视力残疾学生的人物画特征研究

美国特殊教育学校的个别化教学——帕金斯盲校的经验与借鉴

自闭症儿童缺乏“心理理论”吗?——基于神经现象学的解读

自闭症谱系障碍儿童睡眠问题的研究:回顾及思考

学习困难儿童社会目标、社会行为和同伴接纳的关系研究

发展性阅读障碍者的注意转换缺陷研究综述

青少年情绪-行为问题、家庭功能及其关系的研究

高中生情绪调节困难与心理健康的关系:学校幸福感的中介作用

建构适应性专长 培养拔尖创新人才

超常儿童发展中的积极心理健康教育

中国中小学生尊严量表的编制报告

从逆境中发现意义研究述评

儿童自我调节能力的性别差异

青少年压力性生活事件、应对效能与自杀意念的关系

反刍思维:理论解释、产生机制与测量工具

学校恐怖症的研究现状及积极心理健康教育对策

《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

建构适应性专长培养拔尖创新人才