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中国特殊教育
中国特殊教育

编辑出版:中国特殊教育杂志编辑部
主办:中央教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1007-3728


《中国特殊教育杂志》2014年09期目录
  • 医教结合:特殊教育改革的可行途径——理论依据、相关概念的探析

    张伟锋
  • 对“试论医教结合中需要澄清的几个问题”的思考——与傅王倩、肖非商榷

    杜志强
  • 试论残疾儿童权利的形成与发展

    许巧仙 丁勇
  • 当代美国智障教育课程的发展述评

    汪斯斯 邓猛
  • 农村脑瘫儿童社会支持状况调查研究

    吴渭 刘永功 曹丽敏
  • 聋人父母指导聋儿早期阅读的策略研究述评

    刘颖
  • 中国杰出自然科学家(院士)的创造性、影响因素及教育启示

    郑剑虹 潘枫
  • 美国特殊教育教师专业标准解读及启示——基于美国学科教师专业标准

    冯帮 陈影
  • 特殊教育专业大学生感受到的偏见与自我价值感、应对方式 论文QQ81995535 的关系

    冯维 蒋仕菁
  • 基于云技术的数字化特教学校建设与思考

    路荣喜
  • 中小学生积极心理品质与心理健康状况的相关研究

    卫萍
  • 特异行为的神经机制:青少年心理健康教育的微观基础

    曹晓华 张焕婷
  • 当代“问题学生”的类型及其干预策略研究

    张蕾 苏春景 李莹莹
  • 团体辅导提高幼儿教师心理资本水平的实验研究

    姬彦红
  • 教师对学生阅读能力的影响研究:阅读投入的中介效应

    张生 苏梅 王丽丽 温红博
  • 福州市大学生社会性发展迟滞的现状及行为实验研究

    连榕 刘建榕
  • 《中国特殊教育》征稿简则及作者须知


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