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现代特殊教育
现代特殊教育

编辑出版:现代特殊教育杂志编辑部
主办:江苏教育报刊总社
出版周期:双月刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1004-8014


《现代特殊教育杂志》1995年03期目录
  • 总结“八五”工作 制定“九五”规划 论文QQ81995535  1995年全国特殊教育工作部

    特波
  • 关于一九九五年特殊教育工作的意见——在1995年全国特殊教育工作部署

    曹胜利
  • 抓住机遇 奋起直追 加快安徽残疾儿童少年义务教育进程

    金汉杰
  • 发展特殊教育 造福残疾儿童

    韩心荣
  • 认真学习贯彻《条例》 把北京市特教提高到新水平

    李慧聆
  • 认真贯彻《条例》 努力办好聋人中学

    许汝元
  • 贯彻《条例》完善残疾人教育师资培训体系

    张宁生
  • 颁发专业资格证书 提高特殊教育质量

    曹正礼
  • 社会发展和社会文明的标志

    胡爱华
  • 国家教委基础教育司1995年特殊教育工作要点

  • 敬业·奉献——记鄞县聋哑学校任惠琴

    蒋和法 姚友财
  • 情到痴时业竟成——宿州市常务副市长韩心荣关心特教纪事

    胡秋源
  • 足球:聋哑人的挑战——记合肥聋哑学校足球队

    张年
  • 医教练对提高弱智生智力水平的纵向观察

    宗锡兰 李惠宁 端义扬
  • 适应农村发展需要开展聋校职业教育

    尹正路
  • 市场经济体制下发展聋校职教的构想

    蔡林
  • 生爱国主义教育的探讨

    余寿祥
  • 开展盲生音乐课外活动的体会

    叶子劼
  • 直观明理 表演动情 设境导行——聋校思品课教学经验

    金培元 朱英娣
  • 习作例文《赶羊》的课堂教学简析

    顾爱玉 季佩玉
  • 聋校数学几何初步知识的教学

    俞循
  • 谈聋校课堂的组织教学

    杨继英
  • 这样提高聋儿的选择性听音能力

    陈彪
  • 培智学校新编教材使用雏见

    李小平
  • 弱智儿童语文课的直观教学

    潘雅萍
  • 10以内数的认识(教案设计)

    杜艳 孙秀珍
  • 孤独症常识问答(二)

    孙敦科 张宁生
  • 谈谈随班就读师资培训

    华国栋
  • 弱智语文教学方法设计要则(二)

    周月霞
  • 适应社会需要发展残疾人职业教育

    高瑜生
  • 也谈优化校园环境

  • 严谨治学 办出特色

    尹正路 丁宗广
  • 特教短波

  • 特教校园春意浓——记常州市天宁区培智学校

  • 手语是一种无声语言

    赵锡安
  • 盲童早期教育刻不容缓

    何键
  • 手部穴位操(二)

  • 访华有感

    宫秋道男
  • 香港地区特教机构一览(一)

    张宁生
  • 国际会讯

    荣卉
  • 聋校建设标准说明(摘登)

  • 给五味重排座次

    新利
  • 此中有真情

    程文刚
  • 早春(外一章)

    张璘
  • 那小小的女孩

    占丽明

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