《中国农村教育杂志》2009年Z1期版面费邮局汇款地址 -

中国农村教育

编辑出版：中国农村教育杂志编辑部
主办：教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会
出版周期：月刊出版地：安徽省黄山市
语种：中文　　ISSN：

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《中国农村教育杂志》2009年Z1期目录

为了让人民满意做好教育强区大文章——陕西省延安市宝塔区创强工作风
要加大对农村教育的扶持力度
温家宝;
坚持特色教育促进和谐发展——德兴市铜矿第二小学
教育部部署2009年9项工作重点
创一流学校育一代英才——德兴市花桥中心小学
改革创新奋勇前进——凉州区高坝镇六坝中学
解放思想深化改革进一步推进基础教育的发展——纪念改革开放30
顾明远;
职业教育改革发展的重大突破及今后主要任务
黄尧;
改革开放30年:农村成人教育的历史、现状和展望
张昭文;
各地采取积极措施大力扶持农村教育
四川农村教育30年——农村教育30年变化巨大,贡献突出,树立了丰碑
赵家骥;
宝塔区创强的主要成效与经验
柳谋;
以人为本为人的全面发展服务
徐超;
解放思想求突破乘势而上谋发展
刘三虎;
激情飞扬的青春——记通州华东职业技术学校校长、党支部书记南通华东人才
季斌;
促进教育创新是企业和企业家的责任
方宗廷;
农村改革发展中关于培育新型农民的思考
刘保峰;
以实际需求为导向创新农民师资培训工作——湖北省2008年新型农民
葛全胜;余思林;李寒;
关于我县幼儿教育工作的调研报告
李琴梅;任勇;
凤庆县农村综合初中建设和勤工俭学工作的探索与经验
杨开祖;
汤山中学的定位与发展——对我校如何实施特色学校建设的思考
袁应华;胡泉;
让农村小学寄宿生乐在心中
符春霞;
深化联片教研活动促进区域均衡发展
任银华;
重点提高农村基础教育总体水平北京今年新增教师优先满足农村学校的结
苏金柱;
落实科学发展观推动学校跨越发展
刘金海;
构建六个有效机制全面提高教学质量
吴忠恒;
新形势下中等职业教育的社会性思考
药文岗;
台儿庄区职业中专“四到位”做强农村富余劳动力转移宣传攻势
谭中法;
提高农业办学引力的思考
陈乃春;
建构中职学校学生心理辅导机制
吴天宝;
学历教育与培训教育并举升学教育与就业教育齐抓——“四驱”战略推动
葛占华;
化雨润桃李报得三春晖——鹿泉市职教中心(石家庄市工业职业技术学校
王素琨;霍会芳;
立足实际闯新路凝心聚力谋发展
龙军周;
营造学习氛围构建和谐新村——以农民文化技术学校为载体建设学习
秦元法;郭育峰;王书琪;
加强农村劳动力职业技能培训提高农民就业创业能力
陈立耘;
和谐发展富裕——谈农村劳动力的再转移
沈建国;
谈教师教学反思能力及反思内容
徐创成;
开场白教师不容忽视的艺术
郑广杰;
激励农村中老年教师发展例谈
羌杏凤;
课程改革中教师专业发展的途径初探
孙兴山;
丹江口市加强农村寄宿制学校校长培训
王艳伟;
中职教师“三段四级”培训模式的实施
孟玉学;杨为敏;
浅谈新课改背景下的校长角色
周洪伟;
构建德育新模式架筑育人立交桥
张建荣;
职高生思想政治教育的内容和要求
李克位;
家园合作共同促进幼儿心理健康发展
赵丽华;
学校德育呼唤心理健康教育
丁敏良;
郧县二中二十万救助为贫困生撑起一片蓝天
贺兴林;谭家学;
关于“教师的一句话可以改变学生的人生”
范玉虎;
引导孩子用好压岁钱
李素英;
教研员应该干什么?
程立海;
有感于大师的教育智慧
郑清建;
中学英语信息技术化教学改革与探讨
肖木兰;
录音磁带在小学英语教学中的利用
颜丽萍;
博乐市百幅春联送下乡
孙明亮;孙誉芯;
中等技工学校英语课堂教学中的创新教育
薛桂兰;
如何运用电教媒体创设乐学氛围
邢春香;
语文教学应“读”占鳌头
盛晓红;
浅谈阅读教学
杨乐萍;
创设宽松开放环境促进学生自主学习——初中思想品德课开放式课堂教学
曲英华;
提高电工基础教学效果方法例谈
顾杰;
由一场辩论会想到的
钱卫娟;
立足课堂追求实效——语文课堂应符合学生的口味
杨顾霞;
初中政治课教学学生兴趣的激发
刘兴华;
巧借作文批语激发学生写作兴趣
杨寒冰;
开放的体育课堂学生更快乐
张红梅;
构建和谐高效课堂培养学生思维能力
于仁清;
音乐欣赏中如何以新的理念培养学生的创新意识
郭东花;
品德活动课:平平安安、快快乐乐过春节
张锦芸;
让寒假作业“变变脸”
许织云;
数形结合对创造性思维能力的培养
时涛;
浅谈CAI在化学教学中的应用
曹晓东;
激情感悟行动——激活课堂教学之我见
徐建荣;
关爱“丑小鸭”
胡玲燕;
在计算机教学中探索培养学生创新能力
陈小荣;
送“压岁书”值论文QQ81995535 得提倡
唐宗礼;
汤山中学的春天

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

为了让人民满意 做好教育强区大文章——陕西省延安市宝塔区创强工作风

要加大对农村教育的扶持力度

坚持特色教育 促进和谐发展——德兴市铜矿第二小学

教育部部署2009年9项工作重点

创一流学校 育一代英才——德兴市花桥中心小学

改革创新 奋勇前进——凉州区高坝镇六坝中学

解放思想 深化改革 进一步推进基础教育的发展——纪念改革开放30

职业教育改革发展的重大突破及今后主要任务

改革开放30年:农村成人教育的历史、现状和展望

各地采取积极措施 大力扶持农村教育

四川农村教育30年——农村教育30年变化巨大,贡献突出,树立了丰碑

宝塔区创强的主要成效与经验

以人为本 为人的全面发展服务

解放思想求突破 乘势而上谋发展

激情飞扬的青春——记通州华东职业技术学校校长、党支部书记南通华东人才

促进教育创新是企业和企业家的责任

农村改革发展中关于培育新型农民的思考

以实际需求为导向 创新农民师资培训工作——湖北省2008年新型农民

关于我县幼儿教育工作的调研报告

凤庆县农村综合初中建设和勤工俭学工作的探索与经验

汤山中学的定位与发展——对我校如何实施特色学校建设的思考

让农村小学寄宿生乐在心中

深化联片教研活动 促进区域均衡发展

重点提高农村基础教育总体水平 北京今年新增教师优先满足农村学校的结

落实科学发展观 推动学校跨越发展

构建六个有效机制 全面提高教学质量

新形势下中等职业教育的社会性思考

台儿庄区职业中专“四到位”做强农村富余劳动力转移宣传攻势

提高农业办学引力的思考

建构中职学校学生心理辅导机制

学历教育与培训教育并举 升学教育与就业教育齐抓——“四驱”战略推动

化雨润桃李 报得三春晖——鹿泉市职教中心(石家庄市工业职业技术学校

立足实际闯新路 凝心聚力谋发展

营造学习氛围 构建和谐新村——以农民文化技术学校为载体 建设学习

加强农村劳动力职业技能培训 提高农民就业创业能力

和谐 发展 富裕——谈农村劳动力的再转移

谈教师教学反思能力及反思内容

开场白 教师不容忽视的艺术

激励农村中老年教师发展例谈

课程改革中教师专业发展的途径初探

丹江口市加强农村寄宿制学校校长培训

中职教师“三段四级”培训模式的实施

浅谈新课改背景下的校长角色

构建德育新模式 架筑育人立交桥

职高生思想政治教育的内容和要求

家园合作 共同促进幼儿心理健康发展

学校德育呼唤心理健康教育

郧县二中二十万救助为贫困生撑起一片蓝天

关于“教师的一句话可以改变学生的人生”

引导孩子用好压岁钱

教研员应该干什么?

有感于大师的教育智慧

中学英语信息技术化教学改革与探讨

录音磁带在小学英语教学中的利用

博乐市百幅春联送下乡

中等技工学校英语课堂教学中的创新教育

如何运用电教媒体创设乐学氛围

语文教学应“读”占鳌头

浅谈阅读教学

创设宽松开放环境 促进学生自主学习——初中思想品德课开放式课堂教学

提高电工基础教学效果方法例谈

由一场辩论会想到的

立足课堂 追求实效——语文课堂应符合学生的口味

初中政治课教学学生兴趣的激发

巧借作文批语 激发学生写作兴趣

开放的体育课堂学生更快乐

构建和谐高效课堂 培养学生思维能力

音乐欣赏中如何以新的理念培养学生的创新意识

品德活动课:平平安安、快快乐乐过春节

让寒假作业“变变脸”

数形结合对创造性思维能力的培养

浅谈CAI在化学教学中的应用

激情 感悟 行动——激活课堂教学之我见

关爱“丑小鸭”

在计算机教学中探索培养学生创新能力

送“压岁书”值 论文QQ81995535 得提倡

汤山中学的春天

为了让人民满意做好教育强区大文章——陕西省延安市宝塔区创强工作风

坚持特色教育促进和谐发展——德兴市铜矿第二小学

创一流学校育一代英才——德兴市花桥中心小学

改革创新奋勇前进——凉州区高坝镇六坝中学

解放思想深化改革进一步推进基础教育的发展——纪念改革开放30

各地采取积极措施大力扶持农村教育

以人为本为人的全面发展服务

解放思想求突破乘势而上谋发展

以实际需求为导向创新农民师资培训工作——湖北省2008年新型农民

深化联片教研活动促进区域均衡发展

重点提高农村基础教育总体水平北京今年新增教师优先满足农村学校的结

落实科学发展观推动学校跨越发展

构建六个有效机制全面提高教学质量

学历教育与培训教育并举升学教育与就业教育齐抓——“四驱”战略推动

化雨润桃李报得三春晖——鹿泉市职教中心(石家庄市工业职业技术学校

立足实际闯新路凝心聚力谋发展

营造学习氛围构建和谐新村——以农民文化技术学校为载体建设学习

加强农村劳动力职业技能培训提高农民就业创业能力

和谐发展富裕——谈农村劳动力的再转移

开场白教师不容忽视的艺术

构建德育新模式架筑育人立交桥

家园合作共同促进幼儿心理健康发展

创设宽松开放环境促进学生自主学习——初中思想品德课开放式课堂教学

立足课堂追求实效——语文课堂应符合学生的口味

巧借作文批语激发学生写作兴趣

构建和谐高效课堂培养学生思维能力

激情感悟行动——激活课堂教学之我见

送“压岁书”值论文QQ81995535 得提倡