《学生之友(最作文)杂志》2011年08期辽宁正高论文要求 -

学生之友(最作文)

编辑出版：学生之友(最作文)杂志编辑部
主办：哈尔滨市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1002-2023

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《学生之友(最作文)杂志》2011年08期目录

让外地农民工子女扬起自信的风帆
胡绍舫;
中学英语小组合作学习效率低原因探讨
高晶晶;
把美带进课堂,让生活走近学生
常炜;
对新课程理念下的物理概念教学的探究——质量概念的再认识
陈军;
实施有效教学,培养创新能力
杜安乐;
更新观念,优化初中化学教论文QQ81995535 学
陆裕峰;
浅谈家庭教育中的爱与非爱
陶虎根;焦兴荣;
新课程理念下教师角色的转变
王瑞军;谢荣;
建构主义理论在初中英语教学中的应用
王晓翠;
优化初中生心理素质促进英语教学效果
徐静;
利用“问题解决”法创新初中物理教学
杨武兵;
也谈和谐教育
李冠良;
谈中学生的合作学习
岳玲;
刍议初中英语教学优化
赵秀莲;
浅议在新的教学模式下如何提高英语的有效课堂
赵敏;
高效课堂的引入方法
张松玲;
做一个有责任心的创新型班主任
郭刚;
如何做初一学生的历史启蒙老师
胡树刚;
浅议初中物理课堂有效教学
李鹏;
容人须学海,十分满尚纳百川——培养学生的宽容意识
刘文洁;
浅析班级管理中人才常兴战略的实施
刘燕;
小故事在初中化学课堂教学中的应用
汤勤;
如何抓好初中化学教学
潘广祥;
谈初中物理新课引入的教学策略
饶发根;
搞好衔接教学,优化初中英语教学效益
孙兆霞;
化敌为友
柳剑;
班主任如何建设小组合作学习方式
王圣勤;
创新理念有效提高初中班级管理质效
吴小玲;
班主任工作的几点体会
李丕权;
改进初中思想品德课教学之我见
于秉焕;
《山市》教学实录——鲁教版六年级上册第24课
高燕;
新课标下的作文教学
高爱平;
强化理念创新优化教学过程——以新课程理念全面提升初中语文教学质效
花保平;
新视域下现代文阅读解题三步走
黄丽华;
强化专题训练全面提高初中生读写能力——在初中语文教学中开展“多读
倪红侠;
谈课改下初中语文综合水平与能力的考查
聂朝晖;
初中语文教学中良好思维品质的培养
乔宏权;
浅谈语文教师的教学艺术
罗传亮;
语文教学,因发现而精彩
孙坚;
阅读教学中的创造思维能力培养
姚毅;
初中生语阅文读能力培养浅析
曾青;
浅谈中学数学教学中的能力培养
计学媛;
巧用等积法妙证几何题
王小稳;
多媒体教学在初中数学教学中的应用
白林祖;
小议新课改下如何实现数学课堂教学的有效性
曹纯刚;
初中数学合学习作的教学内容选取探讨
段晓春;
对初中数学开放题的探讨
郭冀;
浅谈猜想验证思想在小学数学教学中的渗透
雷雪花;
中考数学教学要善于启发学生的“悟”而达“化”
李雪琴;
浅析新课程标准对近几年数学中考的影响
陆冬梅;
浅谈数学教学中“问题——情景”创设策略
刘德书;
数学探索能力及其培养
马瑛;
数学概念教学的认识
王莲;
浅议在初中数学中创设问题情境的策略
陈应平;
提高初中数学课堂教学效率探讨
谢来明;
浅谈初中数学课堂教学的有效性
虞立宏;
依据中考数学试题走势培养学生的探究性学习能力
朱慧琴;
对初中数学课堂提问的思考
钟华英;
信息技术在初中生物教学中的实施策略
陈爱平;
巧用不等式解决物理问题
成德中;
初中英语写作中的问题及解决策略
丁帆;
在初中物理教学中,有效开展探究教学自我见
黄春雷;
英语教学中培养初中生探究与发展的能力
季建维;
把握初中化学教学的五个重要环节
李大洋;
初中物理实验教学的思考
李小叶;
初中地理教学中三维目标的实施策略
沈惊宇;
培养创造性历史思维能力——浅议主体历史比较教学模式
金俊;
浅谈如何让学生快乐的学习初三化学
杨秀丽;
物聚于所好——浅谈新课程背景下如何培养初中生的英语学习兴趣
袁君;
提高初中化学教学效率的自我见
周春霞;
新课改下教学评价在初中美术教学中应用探析
冯雯婧;
论课外体育锻炼对中学生心理发展的影响
夏广付;
浅析农村中学体育健康课在新课改形势下教学方法创新
侯修峰;
让音乐之美伴随学生健康成长
何万琴;
初中美术有效教学的几点思考
吴中华;
中学生终身体育意识的培养
徐龙生;
情感教育在体育教学中的应用
张惠英;
运用情境教学,提升初中美术教学效益
赵爱梅;

让外地农民工子女扬起自信的风帆

中学英语小组合作学习效率低原因探讨

把美带进课堂,让生活走近学生

对新课程理念下的物理概念教学的探究——质量概念的再认识

实施有效教学,培养创新能力

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浅谈家庭教育中的爱与非爱

新课程理念下教师角色的转变

建构主义理论在初中英语教学中的应用

优化初中生心理素质促进英语教学效果

利用“问题解决”法创新初中物理教学

也谈和谐教育

谈中学生的合作学习

刍议初中英语教学优化

浅议在新的教学模式下如何提高英语的有效课堂

高效课堂的引入方法

做一个有责任心的创新型班主任

如何做初一学生的历史启蒙老师

浅议初中物理课堂有效教学

容人须学海,十分满尚纳百川——培养学生的宽容意识

浅析班级管理中人才常兴战略的实施

小故事在初中化学课堂教学中的应用

如何抓好初中化学教学

谈初中物理新课引入的教学策略

搞好衔接教学,优化初中英语教学效益

化敌为友

班主任如何建设小组合作学习方式

创新理念有效提高初中班级管理质效

班主任工作的几点体会

改进初中思想品德课教学之我见

《山市》教学实录——鲁教版六年级上册第24课

新课标下的作文教学

强化理念创新 优化教学过程——以新课程理念全面提升初中语文教学质效

新视域下现代文阅读解题三步走

强化专题训练 全面提高初中生读写能力——在初中语文教学中开展“多读

谈课改下初中语文综合水平与能力的考查

初中语文教学中良好思维品质的培养

浅谈语文教师的教学艺术

语文教学,因发现而精彩

阅读教学中的创造思维能力培养

初中生语阅文读能力培养浅析

浅谈中学数学教学中的能力培养

巧用等积法 妙证几何题

多媒体教学在初中数学教学中的应用

小议新课改下如何实现数学课堂教学的有效性

初中数学合学习作的教学内容选取探讨

对初中数学开放题的探讨

浅谈猜想验证思想在小学数学教学中的渗透

中考数学教学要善于启发学生的“悟”而达“化”

浅析新课程标准对近几年数学中考的影响

浅谈数学教学中“问题——情景”创设策略

数学探索能力及其培养

数学概念教学的认识

浅议在初中数学中创设问题情境的策略

提高初中数学课堂教学效率探讨

浅谈初中数学课堂教学的有效性

依据中考数学试题走势培养学生的探究性学习能力

对初中数学课堂提问的思考

信息技术在初中生物教学中的实施策略

巧用不等式解决物理问题

初中英语写作中的问题及解决策略

在初中物理教学中,有效开展探究教学自我见

英语教学中培养初中生探究与发展的能力

把握初中化学教学的五个重要环节

初中物理实验教学的思考

初中地理教学中三维目标的实施策略

培养创造性历史思维能力——浅议主体历史比较教学模式

浅谈如何让学生快乐的学习初三化学

物聚于所好——浅谈新课程背景下如何培养初中生的英语学习兴趣

提高初中化学教学效率的自我见

新课改下教学评价在初中美术教学中应用探析

论课外体育锻炼对中学生心理发展的影响

浅析农村中学体育健康课在新课改形势下教学方法创新

让音乐之美伴随学生健康成长

初中美术有效教学的几点思考

中学生终身体育意识的培养

情感教育在体育教学中的应用

运用情境教学,提升初中美术教学效益

更新观念,优化初中化学教论文QQ81995535 学

强化理念创新优化教学过程——以新课程理念全面提升初中语文教学质效

强化专题训练全面提高初中生读写能力——在初中语文教学中开展“多读

巧用等积法妙证几何题