《学生之友(最作文)杂志》2012年02期甘肃教育类正高论文要求 -

学生之友(最作文)

编辑出版：学生之友(最作文)杂志编辑部
主办：哈尔滨市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1002-2023

相关推荐

《学生之友(最作文)杂志》2012年02期目录

校园歌曲知多少?
尹传歌;
建构课堂教学情感生态环境,优化课堂有效教学
王维治;
浅析案例教学法在初中思想政治课教学中的实施
刘孚祆;
“花样音标教学”的别样精彩——浅谈初中英语音标教学
杜希刚;
自主高效、激发潜能——谈构建高效的初中体育课堂的策略
相咸凤;
理论+实际促进学生全面发展
王健;
小议初中化学探究式教学
马冬梅;
新视域下初中学生寄宿班的管理探析
柳剑;
探索有效方式提高思品课堂实效
蔡朝宗;
谈生物教学生活化的策略
单江宏;
浅谈后进生转化的有效策略
张晓光;
念好“三字经”,上好生物课
朱述美;
浅析牛津英语教材的游戏教学
张峰;
如何诱发学生“善问”
王丽芳;
给自己配一套多媒体
高亮;
以学生为主体,实现初中英语教学与实践活动的整合
张艳;
学科总复习指导思想的探索
乔胜堂;
提高物理学习兴趣方法初探
霍全新;
数学生态课堂模式下的教学设计体会
王晓风;
浅谈历史教学中学生自主学习能力的培养
陈章;
对当前初中思想品德教育课堂高效教学的反思
柯志平;
中学英语新词教学方法
陈治兰;
批评也是一种艺术
杜会英;
语文教学中学生写作能力培养管窥
赵琳;
化学教学设计也要“量体裁衣”——根据学情做好化学课堂教学设计
陈中华;
在创新模式中提高历史教学成效
曹桂龙;
谈课前单词教学与阅读教学的关系处理
陈铁;
对体育中考中排球垫球教学方法的探究
项敏玉;
重视校园文化构建提高学校德育实效
陆春燕;
浅谈有效改善单亲家庭学生心理健康状态的教育技巧
周丽;
新课改理念下的历史作业设计初探
袁益华;
记忆中不灭的油灯
郭兴明;
搬开学生学习中的绊脚石——嫉妒
武鹏;
新课程理念的初中思想品德有效教学探微
陈志贤;
爱,教育成功的基石
王鸣;
抓住学生心理搞好化学实验教学
尹学荣;
农村初中英语课堂教学中的提问
陈忠琼;
语文教学模式与教学创新探讨
李莉;
中学语文开放式教学之我见
严春玲;
浅谈如何优化初中语文阅读教学
林木茂;
中学语文课堂中信息技术的有效应用
蔡红;
中学语文课堂提问的优化策略
裴瑞奇;
浅论文QQ81995535 谈初中语文合作阅读教学
黄象锋;
以多媒体手段促进初中语文教学成效提升
李莉;
初中数学作业评价新尝试
张素花;
初中数学课堂探究式教学方法的思考
高红梅;
关于数学课堂小组合作学习的点滴思考
杨业业;
浅谈初中数学高效课堂
郭春丽;
挖掘“信息”激发学生探究数学的潜能
卢廷海;
初中数学开放式课堂教学浅探
戴国琴;
初中语文教学之我见
朱桂梅;
试论如何在初中历史课堂教学中渗透德育
李敏丽;
合作学习策略在初中化学课堂中的运用初探
邓文兰;
浅谈新课标下初中化学实验教学
刘彩云;
谈农村中学物理意识的培养
徐飞;
浅谈初中化学复习策略
刘波;
刍议如何提高初中生英语学习能力
章熙美;
浅析初中物理新教材及其新教法
周继红;
浅谈“分层次教学”在初中数学教学中的运用
陶丽芳;
网络环境下职高德育课开展研究性学习探究
周亚莲;
初中班主任做好学生心理健康教育的尝试与探索
展学;
初中生英语书面表达能力提升策略
郭日明;
生物实验教学中探究能力的培养
李玲;
体育教学怎样培养人的学习品质
童国友;
初中历史教学中素质教育的实施策略
冯玉荣;
让“自卑学生”沐浴爱的阳光
陈洁;
注重新课导入,提高美术教学效益
朱文予;
谈初中地理研究性学习能力的培养
蔡静;
初中美术教学评价探析
张晓燕;
如何在初中体育课堂中运用情境教学
任建伟;
从兴趣培养入手创新体育课程教学设计
陈政;
提高中考体育成绩的方法研究
金江宁;
中学音乐鉴赏教学的问题与应对探讨
毛沿华;
浅析如何在初中美术教学中渗透环保教育
冯兵;
初中体育教学中师生关系的培养
徐镇东;
中学体育教学中怎样开展素质教育
彭军荣;
浅谈中学体育课的结尾方式
宗国华;
关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

校园歌曲知多少?

建构课堂教学情感生态环境,优化课堂有效教学

浅析案例教学法在初中思想政治课教学中的实施

“花样音标教学”的别样精彩——浅谈初中英语音标教学

自主高效、激发潜能——谈构建高效的初中体育课堂的策略

理论+实际 促进学生全面发展

小议初中化学探究式教学

新视域下初中学生寄宿班的管理探析

探索有效方式 提高思品课堂实效

谈生物教学生活化的策略

浅谈后进生转化的有效策略

念好“三字经”,上好生物课

浅析牛津英语教材的游戏教学

如何诱发学生“善问”

给自己配一套多媒体

以学生为主体,实现初中英语教学与实践活动的整合

学科总复习指导思想的探索

提高物理学习兴趣方法初探

数学生态课堂模式下的教学设计体会

浅谈历史教学中学生自主学习能力的培养

对当前初中思想品德教育课堂高效教学的反思

中学英语新词教学方法

批评也是一种艺术

语文教学中学生写作能力培养管窥

化学教学设计也要“量体裁衣”——根据学情做好化学课堂教学设计

在创新模式中提高历史教学成效

谈课前单词教学与阅读教学的关系处理

对体育中考中排球垫球教学方法的探究

重视校园文化构建 提高学校德育实效

浅谈有效改善单亲家庭学生心理健康状态的教育技巧

新课改理念下的历史作业设计初探

记忆中不灭的油灯

搬开学生学习中的绊脚石——嫉妒

新课程理念的初中思想品德有效教学探微

爱,教育成功的基石

抓住学生心理 搞好化学实验教学

农村初中英语课堂教学中的提问

语文教学模式与教学创新探讨

中学语文开放式教学之我见

浅谈如何优化初中语文阅读教学

中学语文课堂中信息技术的有效应用

中学语文课堂提问的优化策略

浅 论文QQ81995535 谈初中语文合作阅读教学

以多媒体手段促进初中语文教学成效提升

初中数学作业评价新尝试

初中数学课堂探究式教学方法的思考

关于数学课堂小组合作学习的点滴思考

浅谈初中数学高效课堂

挖掘“信息”激发学生探究数学的潜能

初中数学开放式课堂教学浅探

初中语文教学之我见

试论如何在初中历史课堂教学中渗透德育

合作学习策略在初中化学课堂中的运用初探

浅谈新课标下初中化学实验教学

谈农村中学物理意识的培养

浅谈初中化学复习策略

刍议如何提高初中生英语学习能力

浅析初中物理新教材及其新教法

浅谈“分层次教学”在初中数学教学中的运用

网络环境下职高德育课开展研究性学习探究

初中班主任做好学生心理健康教育的尝试与探索

初中生英语书面表达能力提升策略

生物实验教学中探究能力的培养

体育教学怎样培养人的学习品质

初中历史教学中素质教育的实施策略

让“自卑学生”沐浴爱的阳光

注重新课导入,提高美术教学效益

谈初中地理研究性学习能力的培养

初中美术教学评价探析

如何在初中体育课堂中运用情境教学

从兴趣培养入手创新体育课程教学设计

提高中考体育成绩的方法研究

中学音乐鉴赏教学的问题与应对探讨

浅析如何在初中美术教学中渗透环保教育

初中体育教学中师生关系的培养

中学体育教学中怎样开展素质教育

浅谈中学体育课的结尾方式

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

理论+实际促进学生全面发展

探索有效方式提高思品课堂实效

重视校园文化构建提高学校德育实效

抓住学生心理搞好化学实验教学

浅论文QQ81995535 谈初中语文合作阅读教学