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学前教育研究
学前教育研究

编辑出版:学前教育研究杂志编辑部
主办:中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)
出版周期:月刊出版地:湖南省长沙市
语种:中文  ISSN:1007-8169


《学前教育研究杂志》2013年05期目录
  • 本刊投稿须知

  • 美国儿童虐待的法律保障——以佐治亚州“儿童虐待示范立法协议”为例

    沈娟 蔡迎旗
  •  论文QQ81995535 
  • 从实用走向自由——20世纪中期美国学前课程的变革过程

    孙贺群
  • 强势开端Ⅲ:背景、内容及启示

    刘智成 曹珊
  • 新西兰“政府主导”学前教育发展的举措及其启示

    李政云 匡冬平
  • 我国幼儿园教师地位政策的可行性、执行情况及效用度分析

    时莉 勇 洪秀敏
  • 幼儿园教师教学智慧的能力结构

    赵艳红 徐学福
  • 幼儿园教师心理健康变迁的横断历史比较

    汪海彬 陈海燕 桑青松
  • 幼儿园与社区互动行为类型及其推进策略

    陈红梅
  • 完整经验的概念解析及其对幼儿园教学的启示

    陈纳
  • 知识类图画书的概念、价值及其阅读指导策略

    王津 周兢
  • 幼儿园生成性教学资源的开发和应用

    吕彩萍
  • 基于幼儿需求的生活课程的提升策略

    金艳
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