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学前教育研究
学前教育研究

编辑出版:学前教育研究杂志编辑部
主办:中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)
出版周期:月刊出版地:湖南省长沙市
语种:中文  ISSN:1007-8169


《学前教育研究杂志》2015年05期目录
  • 学前教育专业建设创新解决方案——高素质学前教育应用型人才培养模式创新

  • 本刊投稿须知

  • 当前村屯学前教育发展的难点与对策

    盖笑松 焦小燕
  • 农村幼儿园转岗教师的生存困境及改善

    蔡军
  • 幼儿园转岗教师的个体经历分析与转岗制度的完善

    王艺芳
  • 美国受虐儿童心理干预经验及对我国的启示

    蔡迎旗 朱美玲
  • 早期儿童自我控制的发生

    沈悦 杨丽珠 刘歌
  • 5~12岁儿童人际关系差序性对道德公正与道德关怀的影响

    卞军凤 燕良轼
  • 3~6岁幼儿同伴交往能力影响因素模型

    勇 李艳菊 黄创
  • 幼儿园造型艺术教学的实施策略

    程培兰
  • 幼儿园艺术教学活动中存在的问题与解决策略

    金艳
  • 后现代视阈下对我国学前双语教育的反思

    林榕
  • 利用园本研修促进教师专业发展的路径

    靳瑞敏
  • 幼儿园教师学习通识性知识的价值与途径

    周玲玲
  • 幼儿园家长志愿服务的意向

    张斌
  • 新幼学琼林《幼儿语言艺术》启蒙教程

  • 百年蒙养代代传 满园蓓蕾谱新篇— 论文QQ81995535 —“蒙养百年 倡导开新”学前教育

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