《小学教学(语文版)杂志》2014年11期国家级教育类论文期刊目录 -

小学教学(语文版)

编辑出版：小学教学(语文版)杂志编辑部
主办：河南教育报刊社
出版周期：月刊出版地：河南省郑州市
语种：中文　　ISSN：1674-277X

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《小学教学(语文版)杂志》2014年11期目录

教坛新秀
学生喜欢什么样的课堂
柏春庆
“学习语言文字运用”的学理分析
汪潮
语用意识观照下的词语教学
叶丽华
观课的着力点及技术路径——以两节《金蝉脱壳》的教学对比为例
俞晓云
运用就是把知识变成能力——于永正《珍珠鸟》教学赏析
彭德正
找准契合点,让阅读从课内走向课外
陈丽
空故纳万境——《十五从军征》文本解读
高祥虎
《石榴》(第二课时)教学实录及评析
孙庆博魏星
彰显文体意识演绎语用精彩——《“诺曼底”号遇难记》教学片段及反思
孟强
回到原点,探寻言意的转换——《安塞腰鼓》(第二课时)教学实录与反思
臧松刚
寻找核心教学价值凸显语言文字运用
罗树庚
借助思维导图,做好单元整理与复习——以苏教版小学语文三(上)第四单元
王红梅
点点滴滴总关情——“读懂父母的关爱”读写指导实录与思考
张建国
情境体验式习作教学实践与研究
汪智星
就这样激活你表达的冲动——“我为歌狂”习作教学实录与评析
王绿明朱华贤
关注起始阶段,夯实综合性学习基础
张雅婷
为"给予"点赞
陈新福
追本溯源解意蕴循文知风明表达——《古诗二首》教学实录及评析
柏春庆王云峰
这个老师不简单——我眼中的柏春庆
杨曼
生本课堂导在节点
柏春庆
短一些论文QQ81995535 ,再短一些
王金桂
那些可爱的孩子
向东进
想象与表达是朋友,而非敌人
李竹平
呵护想象力更重要
谈永康
虚构中有真实生活的影子
孟峰
真实如根,虚构似叶
高子阳
不能让合情合理羁绊想象
檀鑫超
编者的话
看似寻常有深意
姜晓燕
规则是为了让生活更美好
韩素静
请您别再表扬我……
段晓影
难忘那份单纯
吴福雷
抗遗忘~ 英语单词速记
“花儿朵朵”开满园——记河南郑州市惠济区薛岗小学
江苏省邗江区实验小学学校简介

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运用就是把知识变成能力——于永正《珍珠鸟》教学赏析

找准契合点,让阅读从课内走向课外

空故纳万境——《十五从军征》文本解读

《石榴》(第二课时)教学实录及评析

彰显文体意识 演绎语用精彩——《“诺曼底”号遇难记》教学片段及反思

回到原点,探寻言意的转换——《安塞腰鼓》(第二课时)教学实录与反思

寻找核心教学价值 凸显语言文字运用

借助思维导图,做好单元整理与复习——以苏教版小学语文三(上)第四单元

点点滴滴总关情——“读懂父母的关爱”读写指导实录与思考

情境体验式习作教学实践与研究

就这样激活你表达的冲动——“我为歌狂”习作教学实录与评析

关注起始阶段,夯实综合性学习基础

为"给予"点赞

追本溯源解意蕴 循文知风明表达——《古诗二首》教学实录及评析

这个老师不简单——我眼中的柏春庆

生本课堂 导在节点

短一些 论文QQ81995535 ,再短一些

那些可爱的孩子

想象与表达是朋友,而非敌人

呵护想象力更重要

虚构中有真实生活的影子

真实如根,虚构似叶

不能让合情合理羁绊想象

编者的话

看似寻常有深意

规则是为了让生活更美好

请您别再表扬我……

难忘那份单纯

抗遗忘~ 英语单词速记

“花儿朵朵”开满园——记河南郑州市惠济区薛岗小学

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