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比较教育研究

编辑出版：比较教育研究杂志编辑部
主办：北京师范大学
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-7667

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《比较教育研究杂志》2008年05期目录

现代化进程中的国家建构与公民教育
赵明玉;饶从满;
战后联邦德国政治教育思想理论的嬗变与发展
傅安洲;刘洋;阮一帆;
脑科学与教育应用研究——“脑神经科学与教育：中英语文教学研究计划”特
曾晓洁;蒋凯;
日本“脑科学与教育”研究的进展
那杰;高飞;
切瑞霍尔姆斯课程思想及其启示
陈旭远;杨宏丽;
古典自然法：解读洛克与卢梭儿童教育思想的语脉
吴晓玲;
美国研究型大学校长面临的形势及治校走向分析
李巧针;
权利与责任的平衡——论美国大学的自治与社会服务
张婷姝;徐文哲;
高等教育系统化发展的策略选择——美国加州公立高等教育系统的特征及启示
何振海;
美国研究型大学学术职业的历史沿革及特点分析
耿益群;
美国高校创业教育模式研究
梅伟惠;
美国教育硕士培养变革的经验及启示——从基于课程到基于标准
徐今雅;
《大学成本降低与机会法》和美国学生资助体系的重大改革
魏建国论文QQ81995535 ;
美国大学与企业的科研联系模式对教师科研自由的影响
赵婷婷;邓彤;苗苗;
美、德高校教师流动机制比较研究
杨华祥;黄启兵;
英国继续教育改革探析
吴雪萍;项晓勤;
英国老年教育研究
宋其辉;
美国企业参与职业教育的动机与障碍探析
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澳大利亚：高等教育学费方案再起论争
耿会芬;
澳大利亚：教育研究委员会呼吁公开学校经费投入信息
李婧;
澳大利亚：政府学校经费政策让私立学校受益
李婧;
新西兰：学生抗议，政府决定增加资助
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英：招生歧视问题引起关注
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英国初等教育入学机制引发争议
耿会芬;
“联校教育、社会科学、医学研究论文奖计划”专栏

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现代化进程中的国家建构与公民教育

战后联邦德国政治教育思想理论的嬗变与发展

脑科学与教育应用研究——“脑神经科学与教育：中英语文教学研究计划”特

日本“脑科学与教育”研究的进展

切瑞霍尔姆斯课程思想及其启示

古典自然法：解读洛克与卢梭儿童教育思想的语脉

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权利与责任的平衡——论美国大学的自治与社会服务

高等教育系统化发展的策略选择——美国加州公立高等教育系统的特征及启示

美国研究型大学学术职业的历史沿革及特点分析

美国高校创业教育模式研究

美国教育硕士培养变革的经验及启示——从基于课程到基于标准

《大学成本降低与机会法》和美国学生资助体系的重大改革

美国大学与企业的科研联系模式对教师科研自由的影响

美、德高校教师流动机制比较研究

英国继续教育改革探析

英国老年教育研究

美国企业参与职业教育的动机与障碍探析

澳大利亚：高等教育学费方案再起论争

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澳大利亚：政府学校经费政策让私立学校受益

新西兰：学生抗议，政府决定增加资助

英：招生歧视问题引起关注

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