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中国教师
中国教师

编辑出版:中国教师杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-2051


《中国教师杂志》2011年23期目录
  • 卷首语

    郭秉文;
  • 声音

  • 资讯

  • 微博

  • 博客与文摘

  • “在家上学”:能否成为中国教育多元发展的一种新模式

  • “在家上学”,影响孩子社会化发展不可取——专访天津师范大学教育科学学

    张莉婧;
  • “在家上学”,是学校教育模式的有益补充——专访国家一级心理咨询师何永

    张莉婧;
  • 我国“在家上学”的现状分析

    茹国军;
  • 义务教育阶段“在家上学”行为的法律分析

    何颖;
  • 各方声音

  • 再读陶行知——纪念陶行知诞辰120周年

  • 小学教师与民主运动

    陶行知;
  • 止于人民幸福的教育家——纪念陶行知诞辰120周年

    储朝晖;
  • 生活教育与公民教育——从教育救国谈起

    徐志辉;
  • 普通高中生涯指导调研及行动方案

    王萌;
  • 思维导图在聋校阅读教学中的应用与反思

    高宇翔;刘艳虹;
  • 台湾地区教育考察引发的思考

    杨卫国;
  • 谈“学案”及“学案”的编制

    李昆;滕加平;
  • 薪火相传话师魂——庆贺于漪老师从教60周年

  • 让生命与使命同行——纪念于漪老师从教60周年

    程红兵;
  • 现代教师的时代精神

    顾燕文;
  • 生命关怀与思想风骨

    郑朝晖;
  • 追求师爱的理性之美

    陈小英;
  • 浅议农村中学校本教研的症结及 论文QQ81995535 对策

    庄国平;
  • 教师是培训中的被动接受者吗?

    于珍;卫建国;
  • 师爱是教育的灵魂

    王秀萍;石玉英;
  • 不可或缺的教育信念

    高结友;
  • 做有思想的教师 追求幸福的教育

    尹纪苓;
  • 语文教师PCK的内部要素及其动态关联分析

    林秀艳;
  • 创新课堂教学模式 优化英语教学效果

    孟繁英;
  • 课堂教学调控艺术策略初探

    李如密;李曼;
  • 美国顶级大学招生标准及其对中国教育的启示

    丹尼尔·金;天海;张潇方;
  • 英国教师的工作与生活管窥

    高政;
  • 适合作为中小学教师入门读本的统计学书籍

    刘红云;
  • 教育者的智慧——读《窗边的小豆豆》有感

    全闳;
  • 读者反馈表

  • 《中国教师》杂志来稿要求说明

  • 江苏扬州范水镇的“精致管理”

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