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比较教育研究
比较教育研究

编辑出版:比较教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1003-7667


《比较教育研究杂志》2014年03期目录
  • 美国新自由主义对学术自由的影响——以加州大学伯克利分校的诺华合约案为

    林杰
  • 德国一流大学如何选校长?——海德堡大学的个案分析

    孙进
  • 英国专业博士教育20年发展的状况、问题及趋势

    王建梁 董鸣燕
  • 美国教育博士培养“学术化”问题的改革和探索——以范德堡大学教育学院为

    张秀峰 高益民
  • “富的教育”及其实现——小原国芳的富育思想及其现实意义

    檀传宝
  • 国外学者论未来大学的发展

    王天晓
  • 从博弈到协同:“二战”后英美国家教育变革中教师专业、国家、市场三者关

    叶菊艳
  • 20世纪90年代以来美国爱国主义教育的时代际遇与实践取向

    郑航 肖燕华
  • 美国移民社会融合的教育实践模式探讨

    张运红 冯增俊
  • 美国聋人文化与聋人教育的发展

    申仁洪
  • 对峙背后的联姻——论结构主义与后结 论文QQ81995535 构主义教育思想

    曹山柯
  • 杜威实用主义美学视野下的课程观

    游柱然 Anthony G.Rud
  • 英国中小学“新”课程政策的价值逻辑

    罗生全 刘志慧
  • 追求基于结果的公平:英国教育公平与均衡政策分析

    吴岩
  • 美国学校零容忍政策:涵义、问题及变化

    张俊友
  • 美国对教师骚扰未成年女生案件的调查与处理

    吴亮
  • 美国学业质量评价的新视点:中间性评价的产生、应用及发展

    王萍 傅泽禄
  • 集中外先贤之精粹 筑学科厚实之根基——《比较教育学家思想研究》读后

    于洪波
  • 联合国教科文组织发布《全球媒体与信息素养评估框架》

    张婷婷
  • 联合国教科文组织:“2014年的移动学习周”——让科技为教育服务

    张婷婷
  • “第三届联合国教科文组织亚太地区教育创新计划创业教育会议”召开

    张婷婷
  • 欧洲议会通过“地平线2020”新研究与创新项目

    董筱婷
  • 欧盟:“欧洲2020战略”关注教育与培训

    张婷婷
  • 芬兰、希腊和西班牙三所大学荣获2013年欧洲伊拉斯谟奖

    董筱婷
  • “联校教育、社科、医学研究论文奖计划”专栏

  • 关于设立“《比较教育研究》优秀论文奖”的启事


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