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中国教师
中国教师

编辑出版:中国教师杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-2051


《中国教师杂志》2013年03期目录
  • 卷首语

  • 研读新课标 共议新教改——2011年版义务教育物理课程标准专题访谈

  • 关注物理大概念 发展学生的科学整体观——北京师范大学物理学系郭玉英

    林静;马赞;
  • 关注学生的学习兴趣 重视能力的发展——江西省物理教学专业委员会理事

    马赞;
  • 关注科学探究本质 加强物理教学与生活的联系——海淀区教师进修学校物

    马赞;
  • 学校文化建设的思考与实践

  • 学校特色化办学的几点思考

    高俊;
  • 基于品牌重塑的学校文化建设——合肥师范附小“启明教育”的思考与实践

    张红;
  • 再造新的校园文化——合肥市第四十六中学学校文化的传承与创新

    黄先银;
  • 打造责任文化,助推学校发展——学校责任文化建设实践与思考

    孙家刚;
  • 在美丽的阳光下——合肥市阳光中学“美丽阳光教育”侧记

    汪昌兵;
  • 农村学校的特色建设

  • 构建德育工作立体框架,为孩子的一生负责

    朱斌;
  • 构建和谐校园,彰显书香特色

    张勇帮;
  • 学生在快乐中成长,班级在奋斗中优秀

    沈茜;梁世钢;
  • “行为规范养成教育”的策略与实施

    容丽君;
  • 以人为中心:教师群体发展之路

    罗毅;
  • 学术使命·创新精神·社会责任——北京师范大学教育学部部长石中英教授专

    贾玉超;
  • 与教育同 论文QQ81995535 行一席谈:为什么教师必须爱学生

    钱志亮;
  • 走进留守生的内心

    潘敏丽;
  • 引导阅读,打好精神发展的底子——《月下独酌》阅读教学

    王文彦;
  • 谈朗读再认识与朗读能力培养

    赵介平;
  • 重视自由谈话作用,提高课堂实效

    田娟;
  • 小学一、二年级语文写话教学初探

    阮银娥;
  • “快乐英语,快乐成长”——农村小学英语“快乐教学法”之我见

    李发智;
  • 有限的共同基础,无限的发展可能——美国高中课程制度的特点与启示

    张丰;
  • 尊重英语课程学习规律,提供无限发展的空间——美国高中英语课程的实施与

    胡勤;
  • 美国高中课程体系简介

    郭满库;
  • 美国进步主义教育运动对我国基础教育改革的启示——读张斌贤教授的《教育

    林静;
  • 名家书画

    宋金;
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