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中国教师
中国教师

编辑出版:中国教师杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-2051


《中国教师杂志》2015年07期目录
  • 卷首语

    郭华
  • 中关村一小基于儿童立场的自主发展课程探索

  • 可贵的探索

    陶西平
  • 基于儿童立场的课程建构

    刘畅
  • 学校自主发展课程体系的建构

    商红领
  • 让教师拥有课程领导力

    丁凤良
  • 以德奠基人生:道德与公益可选择课程体系的探索

    金亮 梁小红 张竞予
  • 为学生发展积淀精神和文化的底蕴

    张海宏
  • 让数学与科学课程变得亲切而有价值

    胡文利
  • 让孩子拥有美的力量

    田春娣
  • 阳光体育:宜动、易乐、益健康

    张军 李川 李晓波 赵春华
  • 培养有国际视野的小公民

    蒋东伟 孙宜 曹章斌 张栖云
  • 融合课程打造小豆包的快乐生活

    屈文霞 黄敏玲
  • 毕业有期 成长无限

    赵红波 郁梅馨
  • 基于学生 融合资源——中关村一小自主发展课程的实践探索

    李晓蕾
  • “格物致知”(《礼记· 论文QQ81995535 大学》)

    于述胜 王文修
  • 圆面积公式推导难点及其解决之道的启示

    俞正强
  • 在语文素养与成绩的博弈中寻找平衡

    李煜晖
  • 小学数学作业学生自主评改的实践研究

    楼青芳
  • 小学数学单元形成性评析课的教学尝试

    邵汉民
  • 小学数学预学单的设计

    李伟锦
  • 小学数学课堂教学2+3模式研究

    谢丽红
  • 像“废品回收站”一样的儿童乐园——返璞归真的以色列学校玩具

    华志英
  • 当代美国社会的爱弥儿——《社会动物》评介

    张越
  • 《中国教师》征稿启事

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