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中国教师
中国教师

编辑出版:中国教师杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-2051


《中国教师杂志》2015年19期目录
  • 京津冀“互联网+”职业教育集团

  • 卷首语

    佐藤学
  • 太阳底下最光辉的职业,什么意思?

    吴康宁
  • 算理怎么教?——以“同分母分数加减法”为例

    俞正强
  • 技术改变教育——美国宾夕法尼亚中小学校长协会主席詹姆斯·理查德森专访

    贺江 詹姆斯·理查德森
  • 丰台教育:一个正在蓬勃兴起的生态圈——专访北京市丰台区教委主任张立新

    孙昕 文见
  • 教学主张——名师专业发展的生长点

  • 教学主张:名师专业发展的生长点

    余文森
  • 名师应当是优秀的儿童研究者

    成尚荣
  • 新时代教学名师培养的有效途径

    刘殊芳
  • 圆润和美 融通畅达——我的“圆融”数学教学主张

    王志民
  • 为语言生长而教——我的“生长语文”教学主张

    柯向妹
  • 走向童心的数学教学

    陈晓玲
  • 和谐语文的实施策略

    曾志安
  • 追寻思维发展的科学教学实践对策

    陈华珠
  • 基于儿童创意的综合实践活动探究

    王雯
  • 音乐教学的两翼——音乐性与文化性

    查婉琼
  • 儿童体育教学主张与策略

    黄晓青
  • 独特性决定存在的必要性——例谈语文课堂教学设计

    熊芳芳
  • 小学生童话的“读”与“写”

    郭艳
  •  论文QQ81995535 整合数学课程实施策略

    汤卫红
  • 芬兰教育成功的秘密,能学吗?

    蔡瑜琢
  • 用“双师教学”模式改造乡村教师培训

    汤敏
  • 我的语文教学之路

    陈向伟
  • 生活在别处——读陈海燕新著《右手粉笔左手书》

    高万祥
  • 为了远山的呼唤

    王小红
  • 史家学院成立暨伙伴成长培训项目开班仪式圆满结束

    一默
  • 《中国教师》征稿启事

  • 欢迎订阅《中国教师》杂志

  • “教人做人,学做真人”的百年名校——杭州市余杭区塘栖镇第一小学

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