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大学教育科学
大学教育科学

编辑出版:大学教育科学杂志编辑部
主办:湖南大学;中国机械工业教育协会
出版周期:双月刊出版地:湖南省长沙市
语种:中文  ISSN:1672-0717


《大学教育科学杂志》2015年03期目录
  • 书院:古代学术研究的锁钥——读张天杰《蕺山学派与明清学术转型》

    王胜军
  • 关于高校学术委员会建设的若干思考

    别敦荣
  • 我国大学制度创新的理论研究

    王长乐 张成华
  • 再论如何正确认识高等教育“适应论”——与展立新和陈学飞商榷

    刘磊
  • 人·关系·方法:大学组织内部治理的三个维度

    胡仁东
  • 大学内部治理中社会资本积聚的障碍及破解路径

    龙献忠 董树军 周晶
  • 美国大学内部治理考察报告

    陈厚丰
  • 美国公立研究型大学私营化:路径、悖论及界限——以北卡罗来纳大学教堂山

    卓泽林 王志强
  • 《应用伦理学研究》课程改革探讨

    吕耀怀 刘志峰
  • 美国网络高等教育课程认证的标准、程序及启示

    蒋家琼 丁祝闽
  • 湖湘高校音乐专业本土音乐文化课程的构建与实施

    吴安宇 王北海
  • 基于自由教育理念的大学应用人才培养

    彭道林 钟小龙
  • 教师:活在师生关系之中

    刘铁芳 颜桂花
  • 和谐学术生态建设中高校教师职业道德功能的再认识

    张英丽
  • 背景与基础:博洛尼亚进程的多源流分析

    谌晓芹 张放平
  • 20世纪70年代美国高校组织发展的基本历程、类型和启示

    秦冠英
  • 《墨子》之于当代思想品德教育的价值

    张卫良
  • 马克思“财富尺度论”的高等教育意蕴

    李英
  • 欧美MBA培养模式发展趋势与启示

    李锋亮 冯柳青 蔡皛磊
  • 大数据思想政治教育研究述评

    王莎 杨扬 杨航
  • 霍兰德理论视域下学生投入对不同学科学习成果的影响

    舒忠梅 徐晓东 屈琼斐 论文QQ81995535 
  • 再论教育的忧郁

    张楚廷
  • 隐喻,在认知中感受语言的魅力

    纪燕
  • 课程改革新路径——评《英语课程与教学研究》

    金艳
  • 开启高等教育的良法善治——读董立平博士的《高等教育管理价值通论》

    宋静 孙华

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