《中学地理教学参考杂志》2012年10期查稿电话 -

中学地理教学参考

编辑出版：中学地理教学参考杂志编辑部
主办：陕西师范大学
出版周期：月刊出版地：陕西省西安市
语种：中文　　ISSN：1002-2163

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《中学地理教学参考杂志》2012年10期目录

和青年教师谈专业发展
李万龙;
本刊公告
近期活动
事件·言论
刘星;
基于地理课程标准的大规模地理教育考试命题与思考——以2009年～20
吴岱峰;
新课标理念下高考地理试题的价值取向
江原;肖擎;
拿起课程标准,“挑刺”高考试题
李接君;任国云;
关于活动式地理课堂的思考与实践
汤国荣;
浅谈抛锚式教学的本土理解及其校本实践——以高中《地理》(人教版·必修
高同寿;
浅谈新课标下高中地理有效教学的两个方面
丁佐明;
对高中地理实验教学去伪求真的思考——以“地球的运动”为例
伏成云;
谈人教版《地理》八年级上册教学建议和策略
张三元;徐春雨;
一找二说三描四摹五编突破长江支流记忆难点
于攀;
会诊明因下药——巧妙突破黄河治理中的难点知识
胡春波;
高中地理课堂对话行为偏差及矫正策略
李金国;
地震应急中“伏而待定”和“生命三角”的教学思考
单超;
“地壳的物质组成和物质循环”教学设计和反思
论文QQ81995535 吴华锋;
从黄姓“逃”“跑”的传奇看人口迁移
黄艳;
用“实验探究法”讲授“自然界的水循环”
段绪彬;
欢迎参加2012年第10期《中学地理教学参考》评刊活动
高中《地理》(人教版·必修1)第三章《地球上的水》第二节“大规模的海
胡星荣;徐锋;李万龙;
整合教材,先学后教——以高中《地理》(湘教版·必修Ⅰ)第二章第三节“
胡建权;
“地理信息技术”高考试题解读及其教学启迪
王莉娟;
高中地理“表格一图像转换法”解题例析
张文军;
例谈地理选择题命题的五大误区
罗秋官;
是“逆城市化”,还是“郊区化”?——对2012年高考浙江文综卷一试题
郭能读;
“神九会天宫蛟龙潜深海”试题设计
尚泽远;
做地理教学研究的有“心”人
耿夫相;
让地理教学理论与教学实践走向结合
董玉芝;
从地理角度看海盗行为
李有有;
西北地区是“造林”好还是“种草”好
梁东成;
五代与山西高原
王恩涌;张宝秀;
“昙花一现”所蕴含的生物地理知识
张运才;
强化备考认识优化一轮复习
鲁爱华;张明;
《中地参》的成长故事

和青年教师谈专业发展

本刊公告

近期活动

事件·言论

基于地理课程标准的大规模地理教育考试命题与思考——以2009年～20

新课标理念下高考地理试题的价值取向

拿起课程标准,“挑刺”高考试题

关于活动式地理课堂的思考与实践

浅谈抛锚式教学的本土理解及其校本实践——以高中《地理》(人教版·必修

浅谈新课标下高中地理有效教学的两个方面

对高中地理实验教学去伪求真的思考——以“地球的运动”为例

谈人教版《地理》八年级上册教学建议和策略

一找二说三描四摹五编 突破长江支流记忆难点

会诊 明因 下药——巧妙突破黄河治理中的难点知识

高中地理课堂对话行为偏差及矫正策略

地震应急中“伏而待定”和“生命三角”的教学思考

“地壳的物质组成和物质循环”教学设计和反思

从黄姓“逃”“跑”的传奇看人口迁移

用“实验探究法”讲授“自然界的水循环”

欢迎参加2012年第10期《中学地理教学参考》评刊活动

高中《地理》(人教版·必修1)第三章《地球上的水》第二节“大规模的海

整合教材,先学后教——以高中《地理》(湘教版·必修Ⅰ)第二章第三节“

“地理信息技术”高考试题解读及其教学启迪

高中地理“表格一图像转换法”解题例析

例谈地理选择题命题的五大误区

是“逆城市化”,还是“郊区化”?——对2012年高考浙江文综卷一试题

“神九会天宫 蛟龙潜深海”试题设计

做地理教学研究的有“心”人

让地理教学理论与教学实践走向结合

从地理角度看海盗行为

西北地区是“造林”好还是“种草”好

五代与山西高原

“昙花一现”所蕴含的生物地理知识

强化备考认识 优化一轮复习

《中地参》的成长故事

一找二说三描四摹五编突破长江支流记忆难点

会诊明因下药——巧妙突破黄河治理中的难点知识

“神九会天宫蛟龙潜深海”试题设计

强化备考认识优化一轮复习