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中国电化教育
中国电化教育

编辑出版:中国电化教育杂志编辑部
主办:中央电化教育馆
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1006-9860


《中国电化教育杂志》2012年01期目录
  • 创造力教育:从授受主义到有结构的即兴教学——访谈知名创造力研究专家基

    程佳铭;任友群;李馨;
  • 2012年中国电化教育征稿启事

  • 教师与技术的关系再论:技术对教师发展的作用机制

    李美凤;
  • 教师信息寻求过程研究——以广东省中小学校教师为例

    杨玉芹;焦建利;
  • UDI全方位教学设计的理论与应用初探

    陈曦;
  • 数字化生存能力的内涵与结构解析

    张丽霞;袁丽;
  • 论高等院校医学生医学信息技术素养的培育

    方之瑜;
  • 非正式学习成果认定的研究与实践

    王迎;
  • 网络远程学习者时间监控的特点与策略选择

    杨晓娟;王广新;
  • 基于设计的数字化学习环境有效性研究

    殷旭彪;陈琳;李凡;王永花;
  • 网络教学的学习活动设计:流程与方法

    黄勇;
  • 提升网络教师实践社区活动绩效研究

    李克东;
  • 教师在线实践社区COP的绩效评估方法与技术

    王陆;
  • 创建数字化学习资源公建众享模式研究

    陈琳;王矗;李凡;蒋艳红;陈耀华;
  • 基于学习对象的教学资源设计及流程初探

    李玉顺;武林;顾忆岚;
  • 基于知识反转效应的多媒体学习环境设计

    赵立影;吴庆麟;
  • 国家基础教育资源网的升级改造研究

    刘菊霞;
  • 中学教师怎么选择网上教学资源——基础教育网站评价指标之实证研究

    陈晔;杨皎;郭文革;
  • 国际中小学母语课程媒介素养教育及启示

    李先锋;董小玉;
  • 计算机技术支持的中学科学探究式学习环境设计

    孙丹儿;叶孝轩;
  • 信息技术使数学史融入课堂教学的研究

    徐章韬;虞秀云;
  • 在“网络技术应用”中开展实验教学的实践研究

    谢作如;
  • “设计研究”视角下信息技术与课程整合的思考

    赵可云;何克 论文QQ81995535 抗;
  • 虚拟教师情感合成模型的研究

    赵慧勤;孙波;
  • 虚拟实验的感性设计研究

    杨雪;吴双;宋金刚;
  • 基于协同教育理论的数字化校园构建研究

    李耀麟;刘魁元;杨慧敏;
  • 德州仪器DLP技术 引领教育创新应用

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