《高等教育研究杂志》2008年11期中文期刊网站 -

高等教育研究

编辑出版：高等教育研究杂志编辑部
主办：华中科技大学
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1000-4203

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《高等教育研究杂志》2008年11期目录

大学教育思想研究:30年回顾与展望
张应强;郭卉;
从“知识育人”到“文化育人”——整体论视野中的大学素质教育
章兢;何祖健;
教育分权内涵再探
刘淑华;
论大学共同价值观的建设
周家健;
中国研究型大学的分类与定位研究
杨林;刘念才;
论学校适度规模及其类型——基于数量与质量双重因素的分析
张学敏;陈相亮;
高校目标管理的主要特征及实施策略
董泽芳;张继平;
克拉克·克尔的高等教育实践与思想研究
徐丹;谢作栩;
从高等教育哲学到院校哲学——寻找面向院校实践的哲学指导
李盛兵;
多学科高等教育研究的整合性机制
吴玫;
社会资本、合作剩余与大学教师合作行为
李碧虹;
研究型大学教师的职业成就评价指标探析
曹爱华;王处辉;
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论国防教育学科的创生
吴温暖;郑宏;谢素蓉;
从社会资本和人力资本的视角分析香港高中生对高等论文QQ81995535 教育的需求
许善娟;丁小浩;
关于创新型法学人才培养的探索——以华中科技大学法学院德语法学本科班教
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美国退役军人教育资助政策形成与变迁研究
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论思想政治理论课实践教学资源的整合与利用
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就业政策与大学毕业生就业的关系——基于2008届大学毕业生的实证研究
陈成文;杨歌舞;谭日辉;
从规范约束到意义引领——生存论视域下的大学职业道德教育
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中国高等教育学会高等教育学专业委员会2008年度学术年会综述
丁静林;高耀明;
和谐社会建设视野中的高等教育——第十二届大学教育思想研讨会综述
郭卉;
别敦荣和王根顺教授主编的《高等学校教学论》一书已出版

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从“知识育人”到“文化育人”——整体论视野中的大学素质教育

教育分权内涵再探

论大学共同价值观的建设

中国研究型大学的分类与定位研究

论学校适度规模及其类型——基于数量与质量双重因素的分析

高校目标管理的主要特征及实施策略

克拉克·克尔的高等教育实践与思想研究

从高等教育哲学到院校哲学——寻找面向院校实践的哲学指导

多学科高等教育研究的整合性机制

社会资本、合作剩余与大学教师合作行为

研究型大学教师的职业成就评价指标探析

高职教育产学合作长效机制论略

论国防教育学科的创生

从社会资本和人力资本的视角分析香港高中生对高等 论文QQ81995535 教育的需求

关于创新型法学人才培养的探索——以华中科技大学法学院德语法学本科班教

美国退役军人教育资助政策形成与变迁研究

论思想政治理论课实践教学资源的整合与利用

就业政策与大学毕业生就业的关系——基于2008届大学毕业生的实证研究

从规范约束到意义引领——生存论视域下的大学职业道德教育

试论新中国华侨高等教育的兴办——廖承志与暨南大学的两度复校

中国高等教育学会高等教育学专业委员会2008年度学术年会综述

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