《高等教育研究杂志》2015年07期上海职称论文 -

高等教育研究

编辑出版：高等教育研究杂志编辑部
主办：华中科技大学
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1000-4203

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《高等教育研究杂志》2015年07期目录

人与大学之魂
彭道林张楚廷
中国传统文化与公民教育
刘霞
如何认识高等教育中的若干重大关系
刘献君
高等教育传统与创新的双向建构
陈国峰
高等教育国际化与民族化的协同共进
雷洪德陈志忠
学术自由与社会责任的协调均衡
周进
大学自治与政府干预的协调发展
刘怡
学术权力与行政权力的统一、冲突与平衡
袁飞
中国高质量大学入学机会和招生偏好研究——以“211”高校为例
张小萍张良
基于大学治理能力现代化的大学治理体系构建
甘晖
依法治校视角下高校管理问题的理性反思
张安富陈丝璐
我国博士生招考方式改革的学科路径探析——基于对研究生院高校教师的调查
牛梦虎
建立我国高等职业教育学位制度的探讨
陈厚丰李海贵
高校教师教学胜任力模型构建研究
何齐宗熊思鹏
地方本科院校教师教育改革的问题与对策
朱为鸿曲中林
走向“关系本体论”——对话教学的基础重构与应然取向
张琼张广君
打破传统班级授课制:大学教学治理的重点和突破口
胡弼成孙燕
应激性事件对大学生心理健康的影响:希望的中介作用
张晨艳周宗奎耿协鑫牛更枫
论先秦儒家“比德”思想的教育意涵
孙德玉论文QQ81995535 许露
美国大学学习成果评估:内涵、现状与挑战
刘海燕常桐善
从被崇拜到流于平庸——美国加州高等教育质量下滑的原因及其启示
潘建军

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中国传统文化与公民教育

如何认识高等教育中的若干重大关系

高等教育传统与创新的双向建构

高等教育国际化与民族化的协同共进

学术自由与社会责任的协调均衡

大学自治与政府干预的协调发展

学术权力与行政权力的统一、冲突与平衡

中国高质量大学入学机会和招生偏好研究——以“211”高校为例

基于大学治理能力现代化的大学治理体系构建

依法治校视角下高校管理问题的理性反思

我国博士生招考方式改革的学科路径探析——基于对研究生院高校教师的调查

建立我国高等职业教育学位制度的探讨

高校教师教学胜任力模型构建研究

地方本科院校教师教育改革的问题与对策

走向“关系本体论”——对话教学的基础重构与应然取向

打破传统班级授课制:大学教学治理的重点和突破口

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