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复旦教育论坛
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编辑出版:复旦教育论坛杂志编辑部
主办:复旦大学
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1672-0059


《复旦教育论坛杂志》2012年05期目录
  • 诚哉斯言

    庆年;
  • “大学数据系统设计与分析”培训班在杭举办

  • 学术评等的光与影

    大卫·波斯特;艾米·斯坦巴克;马克·金斯伯格;韩怡梅;亚伦·比呢瓦特;克丽丝·约克;黄韵庭 论文QQ81995535 ;关秉寅;鲍威;
  • 理想与权宜之间:大学章程中的大学理念

    林晖;
  • 用神话谱写现实:“教学与科研相统一”的历史再造

    吴洪富;
  • 以课程建设推动本科人才培养——新生研讨课的角度

    胡莉芳;
  • 高校教学评价——“学术人”与“行政人”的博弈

    赵俊芳;
  • 高校教学政策的简单化倾向及其超越路径

    潘艺林;蒋冬梅;
  • 大学环境影响学习收获的自主参与模型解析——基于K大学调查的实证

    刘宏哲;刘金兰;林盛;
  • 中国院校研究氛围之调查研究

    常桐善;
  • 混合研究方法的形成、研究设计与应用价值——对“第三种教育研究范式”的

    张绘;
  • 中国近代国立大学校长的管理权限与产生机制

    肖卫兵;
  • 国际与市土视域中的教育质量保障体系探析——兼论国家教育质量标准的建构

    王丽佳;卢乃桂;
  • 基于创业失败学习视角的创业课程设计

    于晓宇;桑大伟;韩雨卿;
  • 基于过程-结果的高校思想政治理论课程教育教学效能评价

    贺莉;陆根书;
  • 用户驱动:欧洲版国际大学排名的新趋向

    茹宁;郭丽;
  • 教育均衡发展政策的“结果困境”——德国义务教育均衡发展的现状、问题与

    孙进;
  • 美国高校教师养老金制度

    张旺;孟婷婷;
  • 中国临床医学专业认证体系的构建与未来发展

    汪青;
  • “西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”在西安交通大学举行

  • 欢迎订阅 欢迎投稿


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