《中学生英语杂志》2015年44期职称论文 -

中学生英语

编辑出版：中学生英语杂志编辑部
主办：华中师范大学
出版周期：周刊出版地：湖北省武汉市
语种：英文　　ISSN：1003-6822

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《中学生英语杂志》2015年44期目录

国内有影响的中国特色十大中学英语教学模式(节选)(一)
英语教学中如何进行创新教育
如何提高英语课堂教学效率
英语阅读理解精练（英文)
背诵式语言输入对高中英语写作的影响研究
朱晓宏
高中英语写作现状及词块策略运用于写作教学的优势
褚锦烽
图式理论在初中英语阅读教学中的应用
钱桂美
任务型教学法在高中英语语法教学中的应用
余文元朱莉
浅析新课标下农村中学英语运用任务型教学的制约因素
韦英华
朗读对英语学习的促进作用
徐珊珊
简述合作学习在初中英语语法教学中的作用
龚晓燕
浅谈任务型教学在初中英语口语教学中的应用
刘名秀
语境语论在初中英语阅读教学中的应用分析
何玉香
高中英语教学中运用一体化教学模式的尝试
杨赛明
任务型教学法在英语阅读教学中的运用
石胜霞
构建任务型教学,提高英语阅读能力
周芳
综合板块教学中的问题与对策——小学《英语》(译林版)教材使用的几点思
张燕
思维导图在高中英语阅读教学中的应用
杨圆圆李继涛
合作学习在初中英语教学中的实践应用
庞萍
高中英语阅读教学的思考
王伯兴
基于初中英语生活化教学方法的分析与思考
张维娜
交际教学法在高中英语教学中的应用
钟业娟
英语交际教学法在论文QQ81995535 初中英语教学中的应用
薛怀洲
如何提升初中生的英语写作水平
林海霞
论新市民子女初中英语学习现状和对策
钱玉玲
浅谈初中生英语阅读能力的培养
秦国祥
浅析初中英语听力训练技巧
徐媛媛
激发写作热情——谈初中英语写作能力的培养
张玲
提高小学高年级学生英语阅读能力的策略
李凡凡
“笔记”在小学英语学习中的作用与运用
张洪梅
情景教学法在初中英语教学中的应用
董滢
提高高中一年级学生英语口语能力的策略探究
武智玲
如何在小学英语教学活动中运用游戏策略
肖娜
电子书包在小学英语教育中的应用策略
郑丹
探究英语写作中的“表达僵化”现象及其改善方法
乔延东
浅谈初中英语口语教学方法
莫明凤
浅议初中英语作业的设计策略
徐辉勇
合作学习在初中英语教学中的应用策略
张苏娟
浅析中学英语听力教学现状及其对策
刘玲华
浅谈提升初中生参与英语学习积极性的举措
吴德斌
让英语阅读更有深度与展度
卜燕花
利用英文原版电影,培养学生英语语感
雷菲
提高英语小组合作学习有效性的思考
陆霞
关于初中英语“两极分化”现象的成因与对策研究
徐田
差异不应成为学习绊脚石——英语教学中分层施教策略运用的尝试
许有为
试论牛津初中英语教学中学生交际能力的培养
杨杨
浅谈高中英语教学中的文化导入
孙学芹
激励性评价:提升三年级学生英语口语能力的助推器
王苏谟
高中英语教学应加强学生自主学习能力的培养
朱红波
创设互动交流情境,培养高中生英语口语能力
丁宇君
初中英语教学中的两极分化现象及对策
李婷婷
绿色教学理念在高中英语教学中的应用研究
鹿玲
浅谈英文歌曲在小学英语教学中的作用
马秋平
基于分层分组学习法构建农村高中英语高效课堂
王玲
如何提高职高英语课的有效性
张红英
浅谈初中英语作业讲评内容的改进措施
张晓翠
中学英语教学中培养学生积极情感的策略探析
殷秋艳
在英语合作学习中激发学生参与性的几点做法
姜胜基
试论初中英语激励式教学
钱淑娟
浅析新课程理念下英语课堂中的小组合作学习
王咏梅
探索性学习在高中英语教学中的应用探究
徐信君
文化教学在高中英语课堂中的应用渗透
桂萍
生活让英语课堂更精彩
夏剑莉
浅谈高中英语课堂教学的有效导入
唐晓红
浅议六环节课堂教学中的小组学习
蒋明
浅谈初中英语课堂趣味性教学
陈菊芳
高中英语课堂教学“焦虑”因素的影响和对策
时红才
注重课堂渗透训练提高学生的英语写作能力
程迎平
给英语课堂插上腾飞的翅膀——谈高中英语课堂的有效导入
董小娥
初中英语课堂增效之道管窥
鞠久凤
高中英语课堂教学中的文化教学研究
颜琳
运用互动式教学,打造英语高效课堂
杨九银
为课堂注入活水——谈初中英语课堂的提问艺术
郑桂兰
小学英语课堂中教师反馈语表达形式与运用
皇甫玉
中学英语课堂教学之我见
洪迪
农村高中英语“高效课堂”的实现思路探微
蒋勇
构建初中英语生态课堂的实践与思考点滴
周艳红
浅析初中英语课堂教学方法的优化
祝文慧
巧析英语被动语态
谷小玉
巧用多媒体,打造初中英语高效课堂
彭丽
Jokes and Humor集锦
张武
中外文化差异与礼仪比较
梁小明
国家和城市的“美丽称号”
梁璐茜
2016高考统考英语试题新题型命题特点解密

国内有影响的中国特色十大中学英语教学模式(节选)(一)

英语教学中如何进行创新教育

如何提高英语课堂教学效率

英语阅读理解精练（英文)

背诵式语言输入对高中英语写作的影响研究

高中英语写作现状及词块策略运用于写作教学的优势

图式理论在初中英语阅读教学中的应用

任务型教学法在高中英语语法教学中的应用

浅析新课标下农村中学英语运用任务型教学的制约因素

朗读对英语学习的促进作用

简述合作学习在初中英语语法教学中的作用

浅谈任务型教学在初中英语口语教学中的应用

语境语论在初中英语阅读教学中的应用分析

高中英语教学中运用一体化教学模式的尝试

任务型教学法在英语阅读教学中的运用

构建任务型教学,提高英语阅读能力

综合板块教学中的问题与对策——小学《英语》(译林版)教材使用的几点思

思维导图在高中英语阅读教学中的应用

合作学习在初中英语教学中的实践应用

高中英语阅读教学的思考

基于初中英语生活化教学方法的分析与思考

交际教学法在高中英语教学中的应用

英语交际教学法在 论文QQ81995535 初中英语教学中的应用

如何提升初中生的英语写作水平

论新市民子女初中英语学习现状和对策

浅谈初中生英语阅读能力的培养

浅析初中英语听力训练技巧

激发写作热情——谈初中英语写作能力的培养

提高小学高年级学生英语阅读能力的策略

“笔记”在小学英语学习中的作用与运用

情景教学法在初中英语教学中的应用

提高高中一年级学生英语口语能力的策略探究

如何在小学英语教学活动中运用游戏策略

电子书包在小学英语教育中的应用策略

探究英语写作中的“表达僵化”现象及其改善方法

浅谈初中英语口语教学方法

浅议初中英语作业的设计策略

合作学习在初中英语教学中的应用策略

浅析中学英语听力教学现状及其对策

浅谈提升初中生参与英语学习积极性的举措

让英语阅读更有深度与展度

利用英文原版电影,培养学生英语语感

提高英语小组合作学习有效性的思考

关于初中英语“两极分化”现象的成因与对策研究

差异不应成为学习绊脚石——英语教学中分层施教策略运用的尝试

试论牛津初中英语教学中学生交际能力的培养

浅谈高中英语教学中的文化导入

激励性评价:提升三年级学生英语口语能力的助推器

高中英语教学应加强学生自主学习能力的培养

创设互动交流情境,培养高中生英语口语能力

初中英语教学中的两极分化现象及对策

绿色教学理念在高中英语教学中的应用研究

浅谈英文歌曲在小学英语教学中的作用

基于分层分组学习法构建农村高中英语高效课堂

如何提高职高英语课的有效性

浅谈初中英语作业讲评内容的改进措施

中学英语教学中培养学生积极情感的策略探析

在英语合作学习中激发学生参与性的几点做法

试论初中英语激励式教学

浅析新课程理念下英语课堂中的小组合作学习

探索性学习在高中英语教学中的应用探究

文化教学在高中英语课堂中的应用渗透

生活让英语课堂更精彩

浅谈高中英语课堂教学的有效导入

浅议六环节课堂教学中的小组学习

浅谈初中英语课堂趣味性教学

高中英语课堂教学“焦虑”因素的影响和对策

注重课堂渗透训练提高学生的英语写作能力

给英语课堂插上腾飞的翅膀——谈高中英语课堂的有效导入

初中英语课堂增效之道管窥

高中英语课堂教学中的文化教学研究

运用互动式教学,打造英语高效课堂

为课堂注入活水——谈初中英语课堂的提问艺术

小学英语课堂中教师反馈语表达形式与运用

中学英语课堂教学之我见

农村高中英语“高效课堂”的实现思路探微

构建初中英语生态课堂的实践与思考点滴

浅析初中英语课堂教学方法的优化

巧析英语被动语态

巧用多媒体,打造初中英语高效课堂

英语交际教学法在论文QQ81995535 初中英语教学中的应用