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中学生英语
中学生英语

编辑出版:中学生英语杂志编辑部
主办:华中师范大学
出版周期:周刊出版地:湖北省武汉市
语种:英文  ISSN:1003-6822


《中学生英语杂志》2015年46期目录
  • 《步步为营 决胜2016高考》——2016年全国高考统考英语新题型

  • 高中英语课堂教学有效教学模式(二)

  • 浅谈在新课改下如何进行高中英语语法教学

  • 谈初中英语有效备课策略

  • 浅谈初中英语教学中师生有效互动的策略

  • 如何有效地编写高中英语写作练习题

    梁晓宁
  • 中学英语写作教学问题及对策

    万雪
  • 高中英语词汇教学初探

    王丽丽
  • 浅析初中英语语法教学中的误区及对策

    魏金君
  • 形成性评价对高中生英语英语学习策略影响

    保继哲
  • 浅谈高中英语语法教学中存在的问题及改善策略

    覃敏哲
  • 浅谈中学生英语听力问题及措施

    王世清
  • 多元智能理论下的高中英语写作教学研究

    葛小东
  • 刍议过程教学法在高中英语写作教学中的实践

    陈萨如拉
  • 导学案分层设计的探讨与思考

    陈玉霞
  • 模因论在初中英语听力教学中的应用研究

    张经璐
  • 基于词块理论的高中英语词汇教学研究

    李哲
  • 在高中英语读写课中运用支架教学模式的实践

    喻洁
  • 浅谈初中英语班主任特色管理

    白树剑
  • 中学英语教学中的母语迁移现象探究

    耿建宝
  • 建构主义视野下任务合作探究模式运用

    陈海娣
  • 浅谈初中英语语法和词汇教学的基本策略

    金芬芬
  • 语感阅读法与评估体系研究

    东雪珍
  • 探讨语块教学在高中英语教学中的应用

    黄广祥
  • 初中阶段的音标教学与单词记忆初探

    单宁燕
  • 教学实例下解析初中牛津英语教学

    顾凯华
  • “过程写作 论文QQ81995535 ”在高中英语写作教学中的应用意义

    林丽华
  • 语篇分析在初中英语阅读教学中的运用探索

    仲兆婷
  • 借助词汇教学法提升初中英语阅读能力的探究

    徐爱华
  • 刍议高中英语阅读教学中任务型教学模式的应用

    岳晓艳
  • 利用英文报刊培养高中生英语阅读能力

    罗云珍
  • 妙趣横生 乐活英语

    王红坤
  • 促进初中英语写作水平提升的有效策略

    孙叶丽
  • 高中英语写作中常见的错误及原因

    鲍若乔
  • 浅谈英语教学中的小组合作学习

    钟丽云
  • 如何提高学生英语书面表达能力

    高红梅
  • 让自主学习成为初中英语教学的基调

    何宇
  • 小组合作学习在初中英语教学中应用

    刘侠
  • 浅谈如何提高初中英语听力教学的有效性

    谢明亮
  • 例谈提高高中英语语言点教学的有效性

    李芝芬
  • 依托教材文本,进行阅读策略渗透

    吕雅利
  • 初三英语一轮复习课中的问题诊断与实践改进

    周南南
  • 中学英语教学中情景教学法的应用

    杜富珍
  • 以复述促进学生英语综合能力发展

    高翔
  • 对初中英语写作教学的几点思考

    黄金
  • 对提高初中英语词汇教学有效性的研究

    黄晓华
  • 英语写作何以妙笔生花

    梁艳霞
  • 浅谈让学生学会自主学习——以8B Unit 4 Welcome to

    刘凤华
  • 融入生活元素,注入初中英语教学新活力

    刘建东
  • 英语写作教学三步走

    陆娟
  • 提高初中英语听力教学效率的探究

    倪惠贤
  • 潜移默化培养初中生英语阅读能力

    顾小琴
  • 文化教学策略在高中英语教学中的应用思考

    胡琴
  • 互动教学在英语教学实践中的有效应用

    纪富荣
  • 试论如何提高初三英语教学的复习质量

    贾慧珍
  • 高中英语阅读教学中语言点教学的互动策略

    马敏
  • 用宽松自由情境活化英语任务型阅读教学

    咸向萍
  • 英语阅读活与用之探

    徐建
  • 浅论英语教师角色的转换

    叶建
  • 整合“每日资源”,优化高中英语教学

    张琼
  • 基于英语教学中多方合作运用探析

    张雨芹
  • 互动反思模式在英语练习讲评中的运用

    郑兆美
  • 开设英语活动课 拓展学生语用能力

    魏鹏洋
  • 结合有效资源 让高中生学好英语

    唐金锋
  • 从一节公开课谈初中英语Integrated skills的有效教学

    徐雪双
  • 基于教材的高中英语过程性写作教学例析

    章宗年
  • 跨文化交际下的初中英语教学母语文化的渗入策略

    陈春宇
  • 情趣教学在初中译林牛津英语中的应用剖析

    戴广成
  • 高中英语词汇教学中语境的应用剖析

    潘春培
  • 初探初中英语课外作业设计的有效性

    王玲
  • 论述初中英语教学中情境教学的应用

    王娜
  • 如何培养学生学习英语的好习惯

    王绍杰
  • 初中英语词汇的语境教学法探讨

    徐娟
  • 浅谈初中英语口语中在教学中的问题与对策

    左成丽
  • 趣味教学法在英语教学中的应用

    丁玉翠
  • 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

    缪小美
  • 小议高中英语词汇教学

    第五锋超
  • 例谈英语课堂中的反思性教学

    梁秋华
  • 初中英语课堂教师提问对学生口语输出的影响研究

    吴兰菊
  • 初中英语“主体参与型”课堂教学模式研究与应用

    常法时
  • 课堂教学激活学生自主学习

    高新安
  • 如何让高中英语课堂高效化

    武和平
  • 如何提高合作学习在高中英语教学中的作用

    曾付全
  • 浅析高中英语课堂教学策略

    赵建岭
  • 关于初中英语教师课堂教学行为的有效性探究

    王清苏
  • 例谈“学为中心”的初中英语读写课教学

    沈华冬
  • 高中英语阅读教学中情景教学法的运用分析

    祁燕燕
  • 高中英语口语中的问题及对策

    梁宁宁
  • 提高英语课堂讨论学习有效性策略

    陈滨花
  • 追求英语课堂“三境界” 拓宽教学的深广度

    刘炜
  • 英语课堂应在开放性和情趣性中大放光彩

    徐兴燕
  • 初中英语课堂教学中的德育渗透

    张正斌
  • 由学生认知需求谈英语课堂教学导入原则

    周娅
  • 高中英语课堂中语篇分析教学的应用解析

    马宁宁
  • 建构初中英语新授课高效课堂模式的案例研究——三位初中英语骨干教师的课

    朱彩云
  • 基于微课,实施初中英语“翻转课堂”

    朱小红
  • 浅谈初中英语课堂教学中的两个个误区及对策

    张卫华
  • 良好的习惯是提高英语听力能力的关键

    蔡运琴
  • 步步为营——英语书面表达高考技巧点拨

    黄汝华 李淑娟
  • 英语书面表达教学方法论

    苏兴凤
  • 关于初三英语书面表达的一些看法

    朱光瑾
  • 活用主旨解完型填空题——以2015年江苏高考题为例

    闫雯
  • 从期中试卷分析母语负迁移对高一新生英语写作的影响

    尹钦钦
  • 浅谈高考英语阅读理解解题技巧

    徐小玲
  • “互联网+”助力小学英语课下学习初探

    陆金晶
  • 浅谈信息技术在初中英语教学中的有效应用

    张树平
  • 中等师范学校英语教学存在的问题及解决措施

    邱杨
  • 职业学校如何有效地实施英语词汇教学

    何君 王卫平
  • 职业高中英语教学反思

    匡青妹
  • 创设多元生活情境 优化中职英语阅读教学——以浙江省省编教材《英语》

    郭洪玲
  • 世界各国的圣诞习俗大盘点

    梁璐茜
  • 2016高考统考英语试题新题型命题特点解密

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