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中学数学
中学数学

编辑出版:中学数学杂志编辑部
主办:湖北大学
出版周期:半月刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1002-7572


《中学数学杂志》2016年06期目录
  • 做一只飞舞的蜻蜓

    佚名
  • 撰稿指南

  • 追求学生自主探究的数学课堂

    耿恒考
  • 概率统计教学重在情境引入,贵在挖掘内涵——从一节概率教学公开研讨课谈

    华琳
  • 几何新知教学:由特殊走向一般——以“13.1.2线段的垂直平分线的性

    陈亚东
  • 疑、思、悟:导学案应循三条原则——以人教版“14.2.1平方差公式”

    刘家良
  • 拉长思维过程 内化概念理解

    詹高晟
  • 将兴趣培养渗透在概念教学的不同阶段——以“锐角三角函数”为例

    张娜
  • 作图教学:述理与述法并重——以“过直线外一点作已知直线的垂线”为例

    杭石琴
  • 微话题研讨:寻找素材,追求和谐——以“平行线分线段成比例的基本事实”

    陈建均
  • 基于“课标要求”的“一元二次方程”课例及分析

    邬云德
  • 老“歌”新唱,唱的响亮——一节一次函数单元复习课的教学设计与反思

    戴文革 汤庆
  • 常规思维与个性思维,孰优孰劣——由一道期中复习题引发的思考

    程军
  • 老树发新枝 别样的精彩——对一节“二次函数的应用”复习课的思考

    詹金芳 胡赵云
  • 基于问题导向的“二次函数章复习”课例及分析

    潘红裕
  • 概念辨析,在学生的认知拐点处——以“无理数”的概念复习为例

    刘军
  • 生长型构架下实数复习课的教学实践与思考

    卜以楼
  • 阅读《中学数学》,感受板书魅力

    韩新正
  • 青年教师谈初中数学教研论文的读、写、改、投

    于彬
  • 自我修炼 自我“越狱”——我专业成长的几个关键词

    桂文通
  • 多角度分层:学生各有所获的保证——以一节研讨课为例

    薛慧萍
  • 基于“逻辑链”构建视野下的数学教学设计——以“勾股定理逆定理”一课为

    杨峰 周薇
  • “国粹”脸谱、“蛋圆”与中考压轴题

    王介寅 李其明
  • 聚焦中考二次函数压轴题的定值“情结”

    邹守文
  • 把握例题精髓 彰显示范功能

    朱国桅
  • “数学哲学”原理在解题中“给力”

    刘春书
  • 巧变课本习题 点燃思维火花

    章文菊
  • 一道几何压轴题的解法探究及亮点赏析——2016年北京市海淀区初三第一

    杨爱青
  • 运用动态定位分析解决中考运动问题

    李婧
  • 一轮复习的基本任务:固基、提能、织网

    孙来扣
  • 数学纠错教学常见问题及对策

    平同茹
  • 从教师讲题到学生说题——初中数学习题讲评新探索

    王静 段有强
  • 一 论文QQ81995535 道中考模拟压轴题的解法探究与思考

    宋伟军 黄玉华
  • 在基本图形的导航下进行合理思考

    蔡卫兵
  • 一道课本习题证法的讨论、拓展与应用

    陈炎
  • 隐含条件:审题教学的一项重要任务

    方芳
  • 理解数学基础上的变式教学尝试

    胡晓红
  • 以“问题式教学”进行学力培养与提升的尝试——以中考压轴题讲解为例

    陈宏亮
  • 挖掘网格图形几何特性,贯通三角函数求解路径——对一道中考试题的讲评与

    陈明儒
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