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中学生物学
中学生物学

编辑出版:中学生物学杂志编辑部
主办:南京师范大学(生命科学学院)
出版周期:月刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1003-7586


《中学生物学杂志》2013年05期目录
  • 新教材“等位基因”概念之拙见

    杨京举
  • 欢迎订阅2013年《中学生物学》增刊“学业水平测试研究和应对”专辑

  • 对转基因技术科普宣传的思考

    解凯彬 刘满希
  • 植物组织培养过程中生长素和细胞分裂素的配比问题浅析

    刘东奇
  • 欢迎订阅2013年《中学生物学》杂志

  • 说说水解

    张海彦
  • 关注重要概念的形成,促进初中生物学教学

    陈亚椿
  • 小议类比法在生物教学中的应用

    洪花花
  • 从问题串到概念图

    李越 程明
  • 行走在探究式教学的大道上——浅谈对初中生物学探究式教学的初步尝试

    于爱景
  • 教师“懒”起来 学生“动”起来

    程卫琴
  • 问渠那得清如许,为有源头活水来——职业学校“两课评比”参赛感悟

    仲英杰
  • 遗传物质概念图引发的教学思考

    李世龙
  • “焦点访谈法”在高三生物复习课中的应用

    鲁华 朱大新
  • “探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响”的实验教学设计

    周红如
  • “生物膜流动镶嵌模型”教学设计分析

    尤红伟
  • 浅析生物课堂教学的模拟上课

    曾红艳
  • 提高实验教学的有效性——以“光合作用的器官——叶”为例

    刘明
  • “染色体变异”一节的教学设计

    戴丹丹
  • “细胞的能 论文QQ81995535 量‘通货'——ATP”一节的教学设计

    吴慧
  • 重要声明

  • 对新教材中“比较过氧化氢在不同条件下分解”实验的拓展

    曹引航
  • 高中生物实验几处改进

    刁志花
  • 2012年高考生物五套试卷的比较研究

    陈颖妍 俞如旺
  • 金菠萝

  • 有关DNA碱基互补配对计算的归类及其巧解

    黄凤明
  • 例析生物高考非选择题题型及解题策略

    尹利军
  • 几道神经调节类高考题剖析

    魏威
  • 简析遗传题中的图文信息转换策略

    夏帮青
  • 两道与DNA鉴定实验相关的江苏高考题解析

    邓鹏 石会军 辜梅芬
  • 光合作用和细胞呼吸计算整合问题的突破方法

    郭建军
  • 例谈初中生物探究性学习的非典型性模式

    孙洁
  • 积累生活素材 激活初中生物课堂

    聂金菊
  • 巧用生物教材中的“问题探讨”

    朱书斌
  • 鱼类欣赏

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